ЯҢАЛЫКЛАР
Дәвамлы карау. Нәрсә ул? Кем бу? Кем турында бу?
Нәрсәгә ирешәбез? Һәр мохтаҗга сыйфатлы озак вакытлы карау.
Нәрсә белән шөгыльләнәбез? Мохтаҗларның ихтыяҗларын канәгатьләндерәбез.
Яр Чаллы шәһәренең «Изгелек» инвалидларны тернәкләндерү үзәгендә социаль эш буенча белгеч Рәмзия Хәйбулова өлкән яшьтәге социаль хезмәт алучылар өчен әби һәм бабайлар көненә багышланган «Мәхәббәтнең биш теле» дигән темага социаль-педагогик
шөгыль үткәрде.
Теләче муниципаль районында «Родник» халыкка социаль хезмәт күрсәтү үзәге психологы Зиннатова Г.Р. көн саен «матурлык дөньясында» программасы буенча балигъ булмаган социаль хезмәт алучылар белән индивидуаль коррекция-үстерү дәресләре үткәрә.
2020 елның октябрь аенда Кукмара муниципаль районында «Тылсым» халыкка социаль хезмәт күрсәтү комплекслы үзәгендә «кайгырту мәктәбендә»өйдә социаль хезмәт күрсәтү бүлекчәсенең туганнары һәм социаль хезмәткәрләре арасында дүрт төркемле дәрес үткәрелде.
Яңа Чишмә районында ялгыз һәм ялгыз яшәүче өлкәннәргә азык-төлек, дарулар, иң кирәкле әйберләрне китерү буенча “кайнар линия” эше кузгатылды.
Балигъ булмаганнар арасында алкоголизм һәм наркоманияне профилактикалау эше кысаларында 2 нче санлы социаль участокта Түбән Каманың «Веста» үзәге социаль эш буенча белгече Татьяна Никифорова «Без сәламәт яшәү рәвеше өчен»дип исемләнгән төркемле дәрес үткәрде. Дәреснең максаты-зарарлы гадәтләргә каршы тору, сәламәт яшәү рәвеше алып бару теләге формалаштыру.
Яңа Чишмә районы “Кайгырту” үзәге белгечләре, профилактик субъектлары әгъзалар белән берлектә, янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләрен үтәү буенча профилактик сөйләшүләр, һәм янгын сүндерү датчикларын тикшерү максатыннан, күпбалалы гаиләләрне йөреп чыгу эшен дәвам итәләр.
Бу атнада Лесхоз интернат-йорты хезмәткәрләре социаль хезмәтләр алучылар белән берлектә территорияне җәйге чордан соң чистартуда, сарымсак, карлыган, крыжовник утыртуда актив катнаштылар.
Чара учреждение янындагы территорияне җыештыру белән башланып китте. Искиткеч һава торышы күтәренке кәеф һәм эшкә сәләтле булуга ярдәм итте. Барысы бергә территорияне чүп-чардан һәм коелган яфраклардан чистарттылар.
Эшләр бик җанлы һәм актив үтте. Интернат-йорты чиста, карап торган территориясе күзләрне сөендерә.
Югары Утар акылга зәгыйфь балалар йорты интернатында тәрбияләнүче балалар, дистанцион рәвештә укыйлар. Менә бүген дә алар, тәрбияче Зиннурова Йолдыз Рифкат кызы белән дистанцион укуда катнаштылар.
Мәгариф системасы зур үзгәрешләр чорында яши. Уку – укытуның дистанцион формасы киң колач җәйде.
Максат: үз-үзеңә ышанычсызлыкны төзәтү, үз кыяфәтеңә карата канәгатьсезлекне коррекцияләү.