19 гыйнвар көнне «Радость» халыкка социаль хезмәт күрсәтү комплекслы үзәгендә «Улыбка» клубы социаль хезмәт алучылар өчен мәгълүмати әңгәмә һәм «Мамины шпильки...» документаль фильмын күрсәтү булды. Әлеге чараның төп бурычлары:
-әйләнә-тирәдәгеләргә карата, аларның милләтенә һәм конфессиональ булуына карамастан, ихтирамлы мөнәсәбәт тәрбияләү,
- балаларны әхлакый проблема кысаларында нәтиҗәләр ясарга, фикерләргә өйрәтү,
- формалаштыру ихтыяҗларын белергә һәм тарихи вакыйгаларны истә тотарга,
-кешене көчләүнең теләсә нинди формаларына тискәре мөнәсәбәт тәрбияләү, шулай ук безнең заманда аларга каршы тору омтылышы.
Балигъ булмаган балалар Холокост фаҗигасе белән бәйле төп төшенчәләр белән, Икенче бөтендөнья сугышы чорының фаҗигале сәхифәсе буларак, Освенцим концлагереның тарихы белән таныштылар.
Балалар 10 яшьлек Яши тарихы турында сөйләүче документаль фильм карадылар. Нацистлар аның гаиләсе яши торган еврей җиренә килгәч, малай урманда яшеренеп кала ала. Яшида - әнисенең бердәнбер истәлеге булып чәч шпилькасы кала. Хәзер аның алдына - яралы кәҗә бәтиен коткарып, үзенә дә исән калу, елганың икенче ягына чыгып, совет солдатларына бару бурычы тора.
Балалар әлеге фильмнан бик канәгать калдылар. Чара ахырында алар актив рәвештә сораулар бирделәр һәм бөтен чарага анализ ясадылар.
Холокост - бу яхшы сүзме?
Гадәти булмаган анда бернәрсә дә юк кебек.
Ләкин әгәр бу сүзне расшифровкаласаң
Шунда ук бөтен кешегә дә куркыныч булачак.
Ни булды аларга, һәм аларны лагерьларда яндырдылар?
Бәлки, моның гаебе яки вакыты булгандыр, кайчак кабатланганча.
Ә бит аларның ишегалдында дуслары белән бик тә уйныйсы килә.
Әмма немец солдатлары килде.
Һәм балаларны лагерьга җибәрделәр.
Ял һәм күңел ачу өчен түгел,ә мыскыл итү һәм җәберләү өчен.
Әмма без геройларның исемнәрен мәңгегә хәтердә калдырачакбыз.
Холокост дәресләрен белү, барыннан да элек, мондый геноцид җирдә нинди дә булса халыкка каршы кабатланмасын өчен кирәк. Антисемитизм, экстремистлык кәефе үсеше хәзерге вакытта да дәвам итә. Ә миллионлаган гаепсез кешеләр китерә торган мондый вакыйгалар кабатланмасын өчен, без милләтенә, диненә һәм башка аермаларга карамаска, башка кешеләргә түземле булырга тиеш. Мондый куркыныч процессларга каршы көрәштә кешелекнең үткәненә мөрәҗәгать итү, түземсезлек барлыкка килү һәм үсү сәбәпләрен, механизмнарын анализлау мөһим. Хәзерге геноцидның сәбәпләрен аңлау, яңадан торгызылучы фашизмны Холокост тарихын белмичә генә туктатып булмый.
Холокост фаҗигасе - яһүдләр тарихының бер өлеше генә түгел; рус халкы, шулай ук бу бөтен кешелек катастрофасы. Бу асылда, Әфганстан, Сүрия, Чечня, бөтен дөнья буйлап терактларда дәвамын алган дөнья цивилизациясе кризисы һәм без бу хакта онытырга ярамый, ә белемнәребезне балаларга, оныкларга тапшырырга тиешбез. «Хәтерлибез икән -без исән. Һәм миллионлаган һәлак булган кешеләр турында хәтер яши».