В рамках клуба «Мама+малыш» психолог Нижнекамского центра социальной помощи семье и детям «Веста» Диляра Корягина 25 ноября провела групповое занятие на тему: «Домашние животные». На мероприятии присутствовали дети и их родители, состоящие на социальном обслуживании. Целью занятия явилось расширение и закрепление знаний детей о домашних животных, повышение психолого-педагогической грамотности родителей.
Специалисты Нижнекамского центра социальной помощи семье и детям «Веста» Алия Малякова и Альфина Абдеева 23 и 24 ноября приняли участие в обучающем семинаре по теме: «Предоставление комплекса социальных услуг несовершеннолетним, находящимся в конфликте с законом».
25 ноября 2021 года под руководством Шайхиевой Л. В ГКУ "Верхне - Отарский детский дом - интернат, предназначенный для граждан, имеющих психические расстройства" было проведено мероприятие под названием «Стенгазета для мамочки»
Цель: Поддержание традиций бережного отношения к матери.
В рамках Года родных языков и народного единства в РТ специалист по социальной работе Нижнекамского центра социальной помощи семье и детям «Веста» Марта Камалова 23 ноября на социальном участке № 7 провела мастер-класс «Золотой век Татарстана» среди 19 несовершеннолетних. Мероприятие было проведено с целью привития интереса к культуре татарского народа путем изготовления поделок, развития творческих способностей.
В рамках работы по формированию ЗОЖ специалист Нижнекамского центра социальной помощи семье и детям «Веста» Ирина Кожевникова на одном из социальных участков города 23 ноября провела занятие «Я и другие» из программы «Нить Ариадны». Целью мероприятия, которое посетили 12 детей, явилось создание дружного, сплоченного, здорового коллектива, помощи самоопределения в коллективе.
В рамках программы «Давайте, общаться» по профилактике безнадзорности среди несовершеннолетних на социальном участке № 10 специалистом Нижнекамского центра социальной помощи семье и детям «Веста» Мариной Вахрушевой 24 ноября было проведено занятие «Дерево успеха». Мероприятие было направлено на развитие навыков творческого мышления и навыков позитивного общения, умения выражать свое эмоциональное состояние. На занятии присутствовали 7 несовершеннолетних детей.
24 ноября психолог Нижнекамского центра социальной помощи семье и детям «Веста» Наталья Емельянова в рамках партнерской помощи проекта «Социально активен», реализуемого городской детской библиотекой № 37 на средства гранта фонда Президента РФ провела очередное заседание клуба «Добро пожаловать! Счастливая семья» под названием «Здоровая/созависимая семья». Целью данного мероприятия явилось профилактика созависимых отношений в семье.
В рамках клуба «Мы вместе» психолог Нижнекамского центра социальной помощи семье и детям «Веста» Диляра Корягина 24 ноября провела групповое занятие на тему: «Точка собирает друзей» из программы «В гостях у сказки». Мероприятие было проведено среди детей с ОВЗ, состоящих на социальном обслуживании, с целью развития коммуникативных умений, мелкой моторики пальцев рук.
В рамках правового просвещения несовершеннолетних 23 ноября специалистом по социальной работе Нижнекамского центра социальной помощи семье и детям «Веста» Альфией Байковой было проведено групповое занятие «Ответственность за групповые правонарушения» из программы «Основы правовых знаний» Мероприятие было направлено на выработку умения противостоять негативному влиянию группы, знакомства с ответственностью за групповые правонарушения. Занятие посетили 15 несовершеннолетних детей.
ГКУ "Верхне - Отарский детский дом - интернат, предназначенный для граждан, имеющих психические расстройства".
23 ноября 2021 года в младшей группе в ГКУ Верхне - Отарском доме - интернате воспитатель Васильева Э.Р. провела занятие на тему: "Дочки -матери" сюжетно ролевая игра.
Цель занятия: -Формирование ролевого взаимодействия . -Учить отражать в сюжетно - ролевой игре разнообразные бытовые сюжеты. - Развивать умение определять тему , сюжет, распределять роли, включаться в разные ролевые диалоги. Детские игры в "Дочки - матери" уже в малом возрасте воспитывают в детях будущих родителей. Воспитатель объяснила детям, как важна в жизни роль мамы и дочки и предложила девочкам поиграть в игру "Дочки- матери". Воспитатель развила у детей интерес к сюжетно - ролевой игре, помогла создать игровую обстановку. Во время игры дети переходили к передачи отношений в мире взрослых. Более взрослый ребёнок заботливо относился во время игры, к более младшему ребёнку, т. е почувствовала себя в роли мамы. Согласовывались игровые действия с принятой ролью. На занятии была тёплая и дружеская атмосфера. Несомненно, девочкам было интересно, увлекательно, по - домашнему. Играя с куклами, они подарили счастливые минуты радости и задора от участия в игре. Особенно трепетным был момент, когда девочки были внимательны друг к другу, как мама и дочь. Девочки большие молодцы! Занятие получилось интересным, полезным. Они были очень дружными. Между ними было взаимопонимание. Цель достигнута . С таким наслаждением девочки поиграли в игру "Дочки - матери".