«Дети блокадного Ленинграда». Нижнекамский центр «Веста»

3 февраля 2021 г., среда

В рамках работы по патриотическому воспитанию несовершеннолетних, специалистом по социальной работе Нижнекамского центра «Веста» Альфирой Юнусовой на социальном участке № 12 было проведено занятие «Дети блокадного Ленинграда», приуроченное к памятным датам военной истории России. На занятии присутствовало9 несовершеннолетних детей. Цель: воспитание у детей чувства патриотизма, чувства гордости за свою страну и за свой народ.

Специалист с использованием наглядного материала рассказала ребятам о страшных днях блокадной жизни в городе Ленинграде во время Великой Отечественной войны 1941-1945гг. О том, как жителиборолись за свое выживание, о драгоценном хлебе, которого было очень мало и всегда не хватало, о его роли в дни блокады. Тронул детей рассказ о маленькой девочке Тане Савичевой, у которой сначала погибла вся семья, а потом и сама она тоже умерла от истощения. Всё это стало известно из дневника, который она вела до самого последнего дня своей маленькой жизни.Мальчишки и девчонки тушили пожары, дежурили ночами на смотровых вышках. Те, кто был помладше, отстаивали очереди за хлебом. Ребята, несмотря на морозы, носили ведра с водой из проруби на Неве. Благородные и добрые мальчики прятали недоеденный сухарь в кармане и подкармливали своих младших сестер и братьев. Те, в свою очередь, делали тоже самое, только по отношению к совсем малышам.Фашистская военная машина не щадила никого. Маленькие жители Ленинграда, от младенцев до подростков оказались заложниками наравне со взрослыми. Но именно дети сплотили жителей города и дали силы, несмотря ни на что, работать и воевать. Потому что, только освобождение родного города, могло спасти подрастающее поколение от неминуемой гибели. Этот рассказ специалиста оставил у ребят неизгладимое впечатление.

 В конце занятия дети почтили память жителей Ленинграда, отстоявших его и не доживших до наших дней, минутой молчания.

ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International