В рамках технологии «Формирование медиакультуры подростков «Информационный навигатор» специалистом по социальной работе Нижнекамского центра «Веста» Ольгой Плаксиной на социальном участке № 11 было проведено занятие «Образ человека в СМИ: какой он?» для детей, состоящих на социальном обслуживании. Цель занятия: актуализация ключевых смыслов выбора жизненного подростком в условиях избыточного медиа потребления и информационного прессинга со стороны современного медиа пространства.
Занятие началось с ролевой игры-разминки «Мой герой». Участникам было предложено выбрать любой персонаж медиа среды (киногероя, телезвезду, артиста, телеведущего и т.п.). Каждый участник группы, выбрав персонаж, вошел в его образ, его состояние и от его лица отвечал на вопросы группы. Остальные участники пытались отгадать, что это за герой. В завершение каждый ответил на вопрос: почему он выбрал именно этот персонаж, каким образом его жизнь перекликается с его жизнью, мечтами и планами на будущее. Далее ребята перешли к выполнению упражнения «Образ человека в СМИ». Участникам были предложены различные печатные издания, в которых им необходимо было сосчитать людей, изображенных на каждой странице, и при этом ответить на вопросы, касающиеся изображаемых людей. В конце упражнения подростки ответили на вопрос – как меняется состав изображаемых людей в зависимости от источника информации? Ответ ребят заключался в том, что в местной газете можно с большой вероятностью увидеть образы настоящих, обычных людей, проживающих рядом с ними, в то время как в других источниках информации эксплуатируется и навязывается образ молодого успешного человека.
На заключительном этапе ребята выразили свое мнение относительно того, как полученные ими выводы отражают их представление о мире.