Настольные игры «Веселее вместе» в ГКУ «Верхне- Отарский детский дом – интернат для умственно отсталых детей»
Дети — это цветы жизни, а игры — любимое занятие детей. И, как известно, игры положительно влияют на развитие ребенка. С помощью игр дети могут получать базовые знания, которые впоследствии станут основой жизни. В играх дети могут научиться общаться,знакомится с новыми людьми, заводить друзей. Также получить основные знания о коммуникации. Настольная игра - наиболее доступный вид деятельности детей, способ переработки полученных знаний и впечатлений из окружающего мира, способ яркого проявления особенностей мышления и воображения, его эмоциональности и активности, развития потребностей в общении. Так как настольная игра дает возможность фантазировать, проявлять инициативу и строить свою реальность, предоставляет возможность активного общения, взаимодействия, а роли в такой игре задаются волей игрока. Цели настольной игры: • развитие и коррекцияэмоционально-личностного развития и коммуникативных навыков: • развитие и коррекция психических процессов и познавательной активности: внимание, память, мышление, восприятие,воображение Преимущества нашей настольной игры: • манипуляции относительно небольшим набором предметов, которые могут целиком разместиться на столе или вруках играющих; • возможность фантазировать и строить свою реальность; • возможность активного живого общения, взаимодействия, в рамках которого возможна передача игрового опыта; Настольно-печатные игры активно применяются как непосредственно на занятиях, так и при проведении досуга. Этот вид деятельности помогает не только отработать, закрепить полученные знания, но также развивает познавательные процессы, речь, мелкую моторику, воспитывает терпение и умение соблюдать правила. Кроме того, дети с удовольствием осваивают разные формы проведения игр: индивидуальную, парную и коллективную, что формирует навыки конструктивного взаимодействия со сверстниками Таким образом, можно сделать вывод, настольная игра является универсальным методом для реализации коррекционно-развивающей работы сдетьми , с помощью игрового поля состоящего из разноцветных квадратов мы можем охватить все виды детской деятельности, а через них развивать ребенка во всех образовательных областях. Воспитанники нашего детского дома с большим удовольствием и интересом играют в настольные игры. Они с товарищами и воспитателями наблюдают за чудом, которое они творят и, помогают друг- другу, когда им нужна помощь. Сегодняшние настольные игры очень понравились детям.