Занятие «Можно» и «нельзя» в нашей семье» в рамках клуба «Добро пожаловать! Счастливая семья» провели в Нижнекамском центре "Веста"
В рамках работы клуба «Добро пожаловать! Счастливая семья» психолог Нижнекамского центра «Веста» Наталья Емельянова провела очередное занятие по теме: «Можно» и «нельзя» в нашей семье». Цель: налаживание детско-родительских отношений.
В начале мероприятия психолог провела информационную пятиминутку, в которой пояснила присутствующим, что у каждого в семье есть своя система запретов и наказаний, которая неизбежно приводит к ссорам. Предоставив участникам раздаточный материал, в которых были описаны 9 различных конфликтных ситуаций в семье (связанных с поведением, внешним видом подростка, а также - взаимоотношениями со сверстниками), психолог предложила найти наиболее приемлемый выход для всех сторон спора и записать его. Далее совместно с психологом участники разобрали все ситуации по порядку. Наиболее острую дискуссию вызвала тема запрета дружбы с некоторыми ровесниками. Аргумент родителей звучал: «Они научат тебя плохому» - доводы ребенка: «Я взрослый и могу сам выбирать себе друзей». Все участники поддержали позицию взрослого, в то время как детям отводилась роль – просто уступить взрослым. Еще одной злободневной темой оказался молодежный сленг. Аргумент родителей: «Я не понимаю, о чем ты говоришь» - доводы ребенка: «Я общаюсь с друзьями, тебе не обязательно знать – о чем». Девочки поддержали мнение родителей. Они оказались наиболее конформными в этом вопросе, тогда как мальчики отдали свой голос – за ребенка.
После этого психолог провела проективную диагностику «Дом-дерево-кошка». Условием проведения стало - рисовать одним карандашом двум участникам сразу. В результате диагностики выяснилось, что многие участники не могут справиться в острой конфликтной ситуации с нахлынувшими эмоциями. Для того, чтобы взять себе на заметку конструктивные способы взаимодействия с членами семьи, психолог предложила посмотреть фильм «Конфликты в семье».
В итоговом кругу «Интересное-полезное» участники признались, что фильм носил практическую направленность. Многие теперь именно эти способы будут использовать при общении с близкими. А вот обсуждение раздаточного материала помогло взрослым еще больше понять мотивы тех или иных поступков своих детей. В завершении психолог поблагодарила всех за плодотворную работу и выразила надежду, что информация, полученная на мероприятии, поможет в создании и поддержке благоприятной атмосферы в семье.