Дидактическая игра «Лабиринты» в отделении «Милосердия» ГКУСО «Верхне Отарский детский дом-интернат для умственно отсталых детей».

1 февраля 2019 года в ГКУСО «Верхне Отарский детский дом - интернат для умственно отсталых детей» воспитателем отделения «Милосердия» Тимергалиевой А.Н. была проведена дидактическая игра «Лабиринты». Целью занятия были : -развивать логическое мышление; -способствовать развитию мелкой моторики, координации движений; -воспитывать усидчивость, аккуратность, внимание; -поощрять стремление детей к дидактическим играм, вызывать желание играть в них. Игра «Лабиринт» для детей – это игра, которая способствует развитию логического и пространственного мышления, учит ребенка анализировать, развивает внимание. «Лабиринт» ставит ребенка в заведомо сложный выбор, в заведомо сложную ситуацию, из которой ему необходимо найти выход, а значит, научившись преодолевать себя, не останавливаясь на полпути идти до конца. При этом ребенок развивает в себе такие качества как целеустремленность, вариативность, устойчивость в трудных жизненных ситуациях, которые, безусловно, пригодятся ему в жизни. В начале занятия воспитатель объяснила правила и условия игры «Лабиринты», предложила выбрать каждому свой вариант игры. Дети с удовольствием искали пути прохождения по длинным и запутанным дорожкам, лишь с той целью, чтобы успешно выбраться оттуда, хотя порой было не так просто. Они умело двигали шарик в разном направлении по лабиринту, вели линию, не отрывая цветной карандаш от картинки. Это очень полезное и увлекательное занятие, понравилось детям, что способствовало развитию воображения, логического мышления и просто смекалки.