Цель: обучение детей правилам безопасности в ситуации, когда они остаются дома одни.
Задачи: Сформировать представление о том, почему нельзя открывать дверь посторонним. Выработать алгоритм поведения в неожиданной ситуации. Познакомить с противоположными качествами людей: злой - добрый. Формировать умение подбирать слова, соответствующие различным характеристикам героев.
На занятии дошкольники узнали о том, как следует вести себя дома, если они остались одни, без взрослых. Во время беседы ребята, на примере сказки «Волк и семеро козлят», выделили правила поведения, которые они должны выполнять неукоснительно, так как от этого будет зависеть их здоровье и безопасность.