Интегрированное занятие “Слушаем музыку, рисуем осень” в отделении “Милосердия” ГАУСО “Верхне-Отарский детский дом интернат для умственно-отсталых детей”

Цель занятия: развивать творческое воображение детей в процессе восприятия музыки, предлагая им передавать свои впечатления об осени и музыке в красках. Формировать способность соотносить эмоциональное содержание музыки с эмоциональной выразительностью цвета; систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях; вовлекать детей в коллективный разговор-беседу об осени, продолжать формировать умение отвечать на вопросы полным предложением; вызывать у детей эмоциональный отклик на услышанные стихотворения. Занятие было направлено на формирование эмоционально-ценностного отношения к музыке и другим видам искусства, чувства внимательного и родственного уважения к природе, эмпатии, чувства коллективизма, ответственности за выполненное дело. Наши дети очень любят слушать музыку, рисовать и играть. Учитывая их желания, воспитатель провела интегрированное занятие. Сначала провели беседу об осени, читали стихи, смотрели слайды про осенние листья. Под музыку «Волшебная осень» дети рисовали, применяя технику «отпечатки». Каждый ребенок сам выбрал нужный цвет и красил свой лепесток, сделал отпечаток. Воспитатель говорит о том, что на уроке мы попытались войти в мир красоты осенней музыки. Ведь, красота осенней природы вдохновляет композиторов, художников, поэтов создавать прекрасную музыку, живопись, поэзию об осени. На уроке использовались групповая, индивидуальная формы работы. Работоспособность детей на занятии была высокая за счет применения разнообразных методов и видов деятельности. Занятие прошло интересно, с эмоциональным настроем.