В рамках «Метафорического тренинга формирования негативной карты наркотизации в детском возрасте» специалистом по социальной работе Центра «Веста» Ритой Зайнуллинойна социальном участке № 5 было проведено занятие по материалам русской народной сказки «Рога» с детьми, состоящими на социальном обслуживании. Цель: формированиепредставлений о негативных последствиях использования одурманивающих веществ.
В начале встречи специалист поприветствовала детей и попросила их прочитать сочиненную совместно с родителями сказку. Затем сообщила им тему нового занятия. После прослушивания сказки «Рога», в ходе беседы, специалист попросила ребят ответить на ряд вопросов: с какого момента для Мартышки началось «плохое»? Почему Настасья-королевна пытается опоить Мартышку усыпляющим зельем? Что случилось с Мартышкой, после того, как он выпил рюмку усыпающего зелья? Что можно было сделать, чтобы избежать этого «плохого»? и т.п. Совместно с детьми были разобраны примерные ситуации и способы выходов из них.
В конце занятия ребята пришли к выводу, что за все плохое рано или поздно приходиться отвечать.Для закрепления пройденной темы,участникам занятия было дано домашнее задание: вместес родителями сочинить сказку, в которой Мартышка смогла избежать неприятной ситуации.