Түбән Каманың «Веста» гаиләгә һәм балаларга социаль ярдәм үзәге психологы Наталья Емельянова 11 нче социаль участогында балигъ булмаганнар арасында рәхимсез мөгамәләне кисәтү буенча 19 балигъ булмаган балалар арасында «Балаларда үз гамәлләренә карата ирекле контрольне үстерү» дигән профилактик дәрес үткәрде. Дәреснең максаты: әйләнә-тирәдәгеләр белән конструктив аралашу күнекмәләрен эшләү.
Психолог балалар белән “Йөгерүче болан”, “Әкият персонажына өй” дип аталган арт-терапия алымнары белән күнегүләр үткәрде. «Мәгарәдә очучы тычкан» визуальләштерүе стресс хәлендә оптималь чишелеш табарга мөмкинлек бирде. Балалар күзләрен ябып, лабиринтта адашканлыкларын күрсәттеләр, аннары аларга әлеге проблеманы хәл итү вариантлары белән очучы тычканы очрады. "Океанда утрау" күнегүе дискомфорт шартларында үзара хезмәттәшлек итүгә юнәлдерелгән иде. Кемдер икенчесенә оттырган, кемдер җир читлеге өчен соңгы көрәшкән. Ә эмоциональ киеренкелек ситуацияләрендә үз гамәлләрен контрольдә тоту өчен психолог «Күбәләк» (барлык катнашучылар да әлеге бөҗәккә хас хәрәкәтләрне кабатлады), «Магнит» (барысы да күкрәк өлешенә кулларын куеп һәм аны кыстылар) күнегүләрен күрсәтте.
«Кызыклы-файдалы» йомгаклау даирәсендә, катнашучылар фикеренчә, барлык күнегүләр дә бик файдалы булды, ләкин бигрәк тә «Йөгерүче болан» арт-терапия күнегүе балаларга үзләрен тирәнрәк белергә ярдәм итте. Ә менә «Океандагы утрау» күнегүе башта ук бик җиңел түгел иде – монда мораль дилемма чыкты: кыз кешегә урын бирергә, көчсезрәк булырга яки үзеңә «котылырга».