09.02.21 ел. Психолог Конова Н. Е. кече мәктәп яшендәге балалар белән әкият терапиясе үткәрде. Максат: Иминлек, борчу, куркучанлыкны коррекцияләү. Дәрестә 6 тәрбияләнүче катнашты.
Дәрес башында, сәламләүдән соң, балаларга сорау бирелде: алар әкиятләр яраталармы, аннары терапевтик әкият укылды, шуннан соң балалар керпе гамәле турында фикер алыштылар, аларга вакыйга ошадымы һәм әгәр керпе үзгәрмәгән булса, нәрсә булыр иде? Ни өчен энәләр-бу мөһим? Керпе энәләр белән ничек мөгамәлә итәргә өйрәнгән? Шуннан соң балалар үзләренең Энәләре турында һәм алар белән ничек мөгамәлә итүләре турында сөйләделәр. Шулай ук балалар әкиятне дәвам итүнең төрле вариантларын уйлап таптылар.
Мондый дәрес балаларга үз гамәлләрен аңларга, аларны контрольдә тотарга, хәвеф-хәтәрләрне бетерергә ярдәм итә.