Бөгелмә "Радуга" комплекслы үзәге эшенә яңа техникалар кертү
Уен кеше тормышының аерылгысыз өлеше булып тора. Кеше уйный башлагач, ул үсә, укый, үзен, үз мөмкинлекләрен һәм әйләнә-тирә мохитен белә. Бар бик күп классификация уеннары төрле нигезләр буенча, аларның берсе буенча аерым төркемгә бүлеп бирелә өстәл уеннары.
Глобаль компьютерлаштыру кеше тормышының барлык өлкәләрен дә диярлек популяр өстәл уеннарының күпмедер дәрәҗәдә үз позицияләрен югалтуына китерде, әмма хәзерге вакытта алар үзләренең элеккеге популярлыгын кире кайтара.
Әлеге уеннар балалар һәм олылар өчен төрле психологик проблемаларны хәл итү өчен иң гадәти булмаган, төрле юнәлешле һәм мавыктыргыч ысул булып тора, шулай ук үсеп килүче һәм рухи яктан баета торган ресурс ролендә чыгыш ясый. Өстәл уены материал бирү генә түгел, аны үзләштерүнең дә нәтиҗәле ысулы дип таныла. Шулай ук, өстәл уеннары үсеше күп очракта төрле яшьтәге балаларны социальләштерү, бер яшь төркеме балаларының үзара файдалы хезмәттәшлеге, үсеп килүче буында иң яхшы әхлакый сыйфатлар тәрбияләү белән бәйле.
Бөгелмәнең «Радуга» халыкны социаль тәэмин итү комплекслы үзәгенең гаиләгә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге социаль педагоглары Голубева Людмила һәм Лукашова Ольга «Ксенобиология, яки фантастик җан ияләре тормышы», «Лепешка», «дөрес булмаган ил» һәм «роботлар» дигән өстәл уеннары кулланып, социаль хезмәт алучылар өчен дәресләр циклы үткәрделәр.
Өлкәннәр һәм балалар әлеге уеннарда актив һәм зур кызыксыну белән катнаштылар һәм педагоглар «Гномс гаиләсе», «мин ата-ана», «Мозартика», «Паутина» һ.б. уеннарны кулланып дәресләр циклын киңәйтергә планлаштырдылар.
Социаль педагог Ольга Лукашова
Голубева Людмила һәм Сәйфиева Римма фотосы