«Мин барысын да булдыра алам, мин барысын да беләм»…
Баланың дөньяны барлык төсләрдә һәм күренешләрдә танып белергә омтылышын формалаштыруда иҗади сәләтләрне үстерүгә ярдәм итүче төрле техникалар ярдәм итә. Бөгелмәнең «Радуга» халыкны социаль тәэмин итү комплекслы үзәгенең гаиләгә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге психологы Ольга Колганова «мин барысын да булдыра алам» дигән чара үткәрде.
Дәрес Балалар белән танышудан һәм уен күнегүләрен кулланып хис-тойгыларны яхшыртудан башланды. Үз-үзеңне танып белү һәм үсеш белән кызыксынуны формалаштыру өчен дәрес дәвамында кире элемтәнең психологик методы кулланылды. Коррекция күнегүләре барышында һәр бала үз ихтыярын күрсәтергә, шәхес буларак ачылырга тырышты. Катнашучылар үзләренең иҗади күнекмәләрен күрсәттеләр һәм «Арт-терапия»техникасы ярдәмендә киң фикерләүне үстерделәр. Балалар үзләре өчен кәгазь бите һәм карандашлар дөньясы ачарга, биремне анализларга һәм аны үтәү барышын планлаштырырга өйрәнделәр. Әлеге техника ярдәмендә кулларның вак моторикасы үсә, баланы бу алым белән үзенә тартып ала, туганнан ук иҗади сәләтләрен ача. Очрашу ахырында балалар бер-берсенә игелекле, ярдәмчел һәм шатлыклы булырга теләделәр.
Психологы Ольга Колганова.
Галина Артеполихина Фотосы.