9 июль конне «Кама таннарынын»педагог-психологы Габдулхакова А.Ш. балар белэн кызыклы оригами иленэ сэяхэт дигэн чара уткэрде. Оригами- японча кагэзьне боклэу ул. Элек ул бары тик затлы кешелэр очен генэ булган, чонки кагэзь бик кыйммэт булган. Хэзер бутэн вакыт. Элеге заманда кагэзьдэн ботен кеше дэ телэсэ нинди эйберлэр ясый ала.
Кагэзь- ин беренче балалар шогыле булып тора. Бары тик бу гади эйбердэн генэ торле- торле кызыклы ижади матурлыкны ясап булла, чонки ул балачактан куплэргэ таныш. Узенен гадилеге белэн куплэрне узенэ жэлеп итеп тора.
Оригами техникасы балаларнын ижадилыгын, кул белэн эшлэу салэтен, игътибарлылыгын, хэтерен, фантазиясен арттыра, яхшырта. Схема, инструкция белэн эшлэргэ дэ ойрэтэ.
Уен ситуациясен булдырып, кешелэр белэн аралашу салэтен дэ арттыра. Эдэплелеккэ, похтэлеккэ, материалны экономлы кулланырга да ойрэтэ ала.
Куренекле оригами осталары Афонькин С.Ю. и Е.Ю. фикеренчэ торле яштэге балар оригами белэн шогыльлэнергэ яраталар, чонки:
- Оригами фокуска ошаган - гади биттэн ижат жимеше ясап була.
-Оригами ярдэмдэ торле кызыклы хэм файдалы уенчыклар ясап була
-Оригами белэн эш иткэндэ бала салэмэтлегенэ бернинди дэ куркыныч янамый
-Оригами материаль яктан бик эконом ижат торе булып тора
-Оригами белэн торле яшьтэге балалар шогыльлэнэ ала
-Оригами ярдэмендэ ясалган эйберлэрне булэк иту бик тэ кунелле