“Үзгәрешләр җиле” клубы кысаларында “Веста” Үзәгенең социаль эш буенча белгечләре закон белән каршылыклары булган яшүсмерләр өчен “Тыңлый беләбезме?” дигән темага дәрес үткәрделәр. Максат: балаларда бер-берсен тыңлау һәм ишетү сәләтен формалаштыру.
Дәрес башында балаларга күнегүләр үткәрергә тәкъдим ителде, аның барышында һәр катнашучыга 4 төрле төшенчәне билгеләргә кирәк булды: хайван, кош, үсемлек һәм һава торышы. Яшүсмерләрнең коммуникатив күнекмәләрен тикшерү өчен, «Сез тыңлый беләсезме?” дип аталган тест үткәрелде. Тикшеренүчеләрнең 60% ы әңгәмәдәшләрен әңгәмә вакытында ахырына кадәр тыңлап бетермичә өзүләрен күрсәткән, кечкенә процент (30%) әңгәмәдәшләрен тыңлап кына калмый, ә иптәшенә авыр минутта ярдәм итә дә белә, 10% җавап сайлау белән кыенлашкан. Шуңа күрә белгеч катнашучыларга тыңларга гына түгел, әңгәмәдәшне ишетергә дә кирәк, дигән киңәш бирде. Шулай ук яшүсмерләр бер-берсе белән нәтиҗәле хезмәттәшлек итәргә аларга нәрсә комачаулавын белделәр. Соңыннан психолог балалар белән “Гаиләдә конфликтлар” дигән кинотренинг үткәрде. Документаль фильмнан яшүсмерләр якын кешеләр белән конструктив хезмәттәшлекнең яңа ысулларын белделәр һәм күргәннәре турында үз фикерләре белән уртаклаштылар.
"Кызыклы - файдалы» йомгаклау даирәсендә катнашучылар тормышта еш кына тирә-юньдәгеләр белән аралашуның файдалы яхшы күнекмәләре җитмәвен таныды. Бу дәрес аларга башка кешеләрне ничек үзләренә якынайтырга кирәк икәнен аңларга ярдәм итте.