«Гензель һәм Гретель» әкияте мотивлары буенча төркемле дәрес "Веста" Үзәге

"Әкиятләр илендә» дәресләре курсы кысаларында 6 нчы санлы социаль участокта “Веста» Үзәге социаль педагогы Марта Камалова күп балалы, тулы булмаган һәм аз керемле гаиләләрдән 7-10 яшьлек балалар өчен «Гензель һәм Гретель» әкияте мотивлары буенча төркемле дәрес үткәрде. Максат: таныш булмаган кешеләр белән үз-үзеңне тоту үзенчәлекләре.

 Дәрес башланыр алдыннан педагог Люшерның төсле тестын кулланып балаларның эмоциональ халәтенә диагностика үткәрде. Аннары бертуган абыйлар Гриммның «Гензель һәм Гретель» әкиятен укырга һәм фикер алышырга тәкъдим итте. Балалар әкиятне чиратлап укыдылар, бу аларның һәркайсына әкият дөньясына чумарга һәм анда тасвирланган вакыйгаларны аңларга мөмкинлек бирде. Фикер алышу барышында балалар үзләренең фикерләрен калган катнашучыларга җиткерделәр. Әлеге әкияттә безнең тирәбездә изге кешеләр генә түгел, явыз кешеләр дә булырга мөмкин икәнлеге турында сөйләнелә диде. Чит кеше сүзләренә һәм эшләренә артык ышанган булырга ярамый, ә һәрвакыт барысын да игътибар белән карарга һәм үз сәламәт акылыңны тәнкыйть белән бәяләргә кирәк. Әйләнә-тирәбездәге хәлләр уңай гына түгел, тискәре да булырга мөмкин. Балалар әкиятнең төп геройлары явызлыкны җиңүләре һәм авыр хәлдән чыга алулары, килеп чыккан куркынычлыкларны җиңү өчен күп көч куюлары белән шатландылар. Балалар әкият геройларына сокландылар һәм алар белән бергә үз хыялларында аерым мизгелләрдә яшәделәр. Әлеге алым балаларга тормышларында һәрвакыт кирәк булачак табигый хәвеф-хәтәрләрен шактый киметергә, үз-үзләренә бәя бирергә, үз көчеңә ышанырга ярдәм итә алырга өйрәтте.

Дәрес ахырында белгеч балаларга өй биреме итеп таныш булмаган кешеләр белән үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен төзергә тәкъдим итте. Дәресләрдән соң Люшерның төсле тестын кулланып балаларның эмоциональ халәтенә психологик диагностика ясадылар.