Психологический тренинг «Я и мои друзья»

Дата проведения: 7 ноября 2016 года

Вид: Психологический тренинг

Тема: «Я и мои друзья»

Цели:

• Помочь участникам осознать качества настоящего друга, проанализировать собственные качества, помогающие дружить;
• Сформировать представление о необходимости поддерживать дружеские отношения, прилагать усилия для их развития.

Содержание:

• Упражнение 1. Приветствие, проверка и обсуждение домашнего задания – техника «Мандалы»;
• Упражнение 2. «Ассоциации на слово дружба».

Дети придумывают любые ассоциации со словом дружба, а затем обсуждают, что получилось, а также знакомятся с определениями понятия дружба;

• Упражнение 3. «Монолог о дружбе».

 Все участники становятся в круг, затем совместно построчно в порядке очередности зачитывают стихотворение;

• Упражнение 4. «Дружные истории».

Упражнение выполняется с использованием метафорических ассоциативных карт: «Я и все-все-все». Участникам раздаются карточки. Дается время на сочинение истории о дружбе. Затем по очереди каждый участник рассказывает свою историю о дружбе, согласно изображению на карточке;

• Упражнение 5. Рефлексия с использованием неоконченных предложений для заключительного обсуждения.

Д/З: Найти и прочитать рассказ о дружбе.

Участники тренинга: В мероприятии приняли участие учащиеся 3-го класса СОШ №11.

Достигнутые результаты: В результате проведенной работы участники тренинга с помощью ассоциаций глубже познакомились с понятием «дружба» и осознали на примерах, как она может проявляться; с помощью упражнения «Дружные истории», обсудили разные ситуации, в которых могут развиваться разные качества, способствующие созданию дружеских взаимоотношений; стали более активными и сплоченными.

Тренинг провела: психолог отделения социальной помощи семье и детям Л. Р. Газизова