2023 год/ 2023 ел
|
Согласовано: Начальник отдела социальной защиты Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан в Бавлинском муниципальном районе
_______________ С.М. Аджалова «______»_____________20____г.
|
Утверждаю: Директор государственного автономного учреждения социального обслуживания «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан «Радость» («Шатлык») в Бавлинском муниципальном районе» _____________________З.Д. Ганеева «______»_________________20___г. |
ПЛАН РАБОТЫ
ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ «РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ МИНИСТЕРСТВА ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН «РАДОСТЬ» («ШАТЛЫК») В БАВЛИНСКОМ МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ»
НА 2023 год
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ
|
Полное наименование учреждения:
|
Государственное автономное учреждение социального обслуживания «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан «Радость» («Шатлык») в Бавлинском муниципальном районе» |
|
Сокращенное название |
ГАУСО РЦДПОВ «Радость» («Шатлык»)» |
|
Учредитель: |
Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан |
|
Юридический, фактический адрес: |
423930, Республика Татарстан, г. Бавлы, ул. Островского д. 3 |
|
ИНН |
1611003825 |
|
Лицензии |
Лицензия на медицинскую деятельность № ЛО-16-01-004074 от 27.04.2015г. Лицензия на образовательную деятельность № 9987 от 28.04.2018г |
|
Мощность учреждения |
53 мест (17 - стационар, 36 - полустационар, 7 мест для сопровождающих в стационаре) |
|
Форма обслуживания |
полустационарная и стационарная |
|
Режим работы |
стационар - круглосуточно, полустационар с 8.00 - 15.00 |
|
Директор |
Ганеева Зульфия Давлетхановна |
|
Е-mail: |
Rcdpov.Radost-bavly@tatar.ru |
|
Тел./факс: |
8(85569)5-67-40,5-69-33 (факс) |
Правовое основание оказания государственных социальных услуг
- Федеральный закон № 174-ФЗ от 3 ноября 2006 г. «Об автономных учреждениях».
- Федеральный закон № 442-ФЗ от 28 декабря 2013 г. «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации».
- Федеральный закон № 419-ФЗ от 1 декабря 2014г. «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов».
- Федеральный закон № 126-ЗРТ от 18 декабря 2014г. «О регулировании отдельных вопросов в сфере социального обслуживания граждан в РТ»
- Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 28.12.2014 №1100 «Об утверждении Порядка предоставления социальных услуг поставщиками социальных услуг в стационарной форме социального обслуживания в РТ» (с изм.).
- Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 31.12.2014 №1101 «Об утверждении Порядка предоставления социальных услуг поставщиками социальных услуг в полустационарной форме социального обслуживания в РТ» ( с изм.).
- Конвенция о правах ребенка.
- Федеральный закон № 124-ФЗ от 24.07.1998г. «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».
- Федеральный закон №181-ФЗ от 24.11.1995г. «О социальной защите инвалидов в Российской федерации».
- Приказы Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан.
- Устав ГАУСО «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями МТЗ и СЗ РТ «Радость» («Шатлык») в Бавлинском муниципальном районе»
Информационная справка
Прием детей ГАУСО РЦДПОВ «Радость» («Шатлык») (далее- Центр) осуществляется на основании Федерального закона от 28.12.2013 № 442-ФЗ (с изменениями) «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» и предоставляет гарантированные государством социальные услуги.
В соответствии с основным видом деятельности Центра, в установленном законодательством порядке в рамках государственного задания, осуществляется предоставление социальных услуг в полустационарной и стационарной формах социального обслуживания детям-инвалидам и детям в возрасте до 4 лет без инвалидности, признанных нуждающимися.
В своей работе, при оказании услуг, Центр руководствуется Постановлением Кабинета Министров от 31.12. 2014г. № 1100 «Об утверждении порядка предоставления социальных услуг поставщиками социальных услуг в стационарной форме социального обслуживания в Республике Татарстан» и Постановлением Кабинета Министров от 31.12.2014г. № 1101 «Об утверждении Порядка предоставления социальных услуг поставщиками социальных услуг в полустационарной форме социального обслуживания в Республике Татарстан».
Целью работы Центра является комплексная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья и оказание помощи семьям, воспитывающим детей с отклонениями в физическом или умственном развитии.
Всего за 2022г. на базе Центра 653 детей и подростков с ограниченными возможностями прошли комплексную медико-психолого-педагогическую реабилитацию, 626 семей получили консультативную помощь.
На базе Центра функционируют 2 отделения: отделение социальной адаптации и отделение медико-социальной реабилитации.
Центр полностью доступен для маломобильных граждан и оснащен всем необходимым для оказания социальной помощи детям с «особыми» потребностями. Многофункциональные игровые комнаты, кабинеты педагогов, оснащены лекотекой, коррекционно-развивающими игровыми и дидактическими пособиями, мягким модульным и сенсорным оборудованием. Для работы по социально-бытовой адаптации детей обустроен кабинет «Учебная кухня». Комплекс кабинетов для предоставления социально-медицинских услуг, оснащен современными аппаратами и устройствами для проведения восстановительных мероприятий. В компьютерном классе дети с различными нарушениями, включая слабовидящих, имеют возможность не только освоить компьютерную технику, но и навыки безопасной навигации в сети Интернет, а занятия в трудовой мастерской дают ребенку возможность выбрать интересное занятие и самореализоваться в творчестве.
В рамках реализации поставленных в 2022г. целей, отделениями Центра оказывались услуги по следующим направлениям:
- медико-социальные (занятия лечебной физкультурой, занятия на тренажерах, витаминотерапия, медицинская консультативно-диагностическая помощь, массаж, физиотерапия, пропаганда здорового образа жизни и т.п.)
- социально-бытовые (организация досуговых мероприятий, проведение различных акций, дополнительное образование и формирование навыков самообслуживания, поведения в быту, общежитейских навыков, разработка и реализация индивидуальных и групповых программ социальной и комплексной реабилитации детей, формирование у детей навыков общения, здорового образа жизни, обучение детей правильному поведение в быту и общественных местах)
- социально-педагогические (социально-педагогическая диагностика и коррекция, оказание практической помощи в обучении, педагогическая помощь в социальной адаптации, логопедическая помощь, дефектологическая помощь, профориентационная работа с подростками по достижении ими 14 лет)
Результаты работы отделения социальной адаптации
В Центре в полном объеме исполнены мероприятия по реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации и индивидуальных программ предоставления социальных услуг. В 2022г. услугами Центра воспользовались 316 детей-инвалидов и 337 детей с ограниченными возможностями.
При первичном поступлении в Центр ребенок направляется на психолого-педагогическую диагностику, по результатам которого назначают курс реабилитационных занятий. Родители (законные представители) получают индивидуальные консультации и рекомендации специалистов по развитию и воспитанию детей домашних условиях.
Процесс реабилитации в форме индивидуальных и групповых занятий осуществляется в специально оборудованных кабинетах: педагогов-психологов, учителя-дефектолога, педагога-логопеда, Монтессори-педагога, социальных педагогов.
Занятия с получателями социальных услуг проводятся также в сенсорной комнате, где педагогами-психологами проводится стимуляция и коррекция нарушенных двигательных и сенсорных функций организма с применением специального оборудования: тактильных поверхностей, сухого бассейна, световых панелей, воздушно-пузырьковой колонны, мягких модулей, интерактивного пола, интерактивного стола. Широкий диапазон возможностей сенсорной комнаты, разнообразие оборудования позволяет использовать ее многофункционально. Педагоги-психологи Центра также используют комнату в целях оказания успокаивающего и расслабляющего действия, а также для достижения тонизирующего и стимулирующего эффекта.
Занятия проводятся также в трудовой мастерской, музыкальном зале, ИЗО студии, компьютерном классе, учебной кухне, которые оснащены всем необходимым оборудованием и материалами и помогают ребёнку испытать радость успеха, укрепить уверенность в себе, раскрывает и развивает их творческий потенциал, обеспечивают возможность корректировки и исправления физических, психических и психологических недостатков у детей с ограниченными возможностями, способствует профориентационной подготовке подростка.
Занятия в творческих мастерских проводятся индивидуально и малыми группами по 3-4 человека. Занятие каждой группы планируются и определяются педагогами с учетом запроса родителей или самого подростка (вышивка, плетение бисером, рисование, монотипия, лепка, изготовление игрушек, швейных изделий и др.)
Большое внимание уделяется развитию индивидуальных особенностей детей – интересов, способностей, склонностей, эмоционально-волевого развития, увлечений, жизненных планов для их последующей интеграции в общество.
Большим стимулом в развитии творческих способностей являются выставки детского творчества, участие в конкурсах по различным направлениям деятельности.
Специалисты отделения консультируют граждан по различным социально-правовым вопросам, а также по вопросам приема на социальное обслуживание. В Центре внедряются формы дистанционного обслуживания, такие как Вацап, телефонные консультации, также организовано обучение родственников, осуществляющих уход за маломобильными гражданами, базовым знаниям, умениям и навыкам, необходимым в уходе; по средствам Инстаграм и ВКонтакте ведется просветительская и разъяснительная работа.
Родители, воспитывающие детей с ограниченными возможностями, отмечают:
- эффективность занятий, проводимых специалистами для детей;
-доброжелательное отношение к детям и родителям со стороны сотрудников Центра;
-содержательность консультаций по различным вопросам.
В Центре регулярно проводят анкетирование родителей по анализу удовлетворенности качеством оказания социальных услуг в сфере социального обслуживания. За 2022г. 100% опрошенных удовлетворены качеством услуг, предоставляемых Центром.
Удовлетворенность инвалидов, в том числе детей-инвалидов (законных представителей), реабилитационными и (или) абилитационными мероприятиями (услугами)» в сфере социального обслуживания
|
Численность инвалидов /ОВЗ (законных представителей), удовлетворенных качеством предоставления реабилитационных и абилитационных мероприятий (услуг) |
Общая численность инвалидов (законных представителей), опрошенных по вопросу удовлетворенности качеством предоставления реабилитационных и абилитационных мероприятий (услуг) |
Численность инвалидов (законных представителей), положительно оценивающих систему предоставления реабилитационных и абилитационных мероприятий (услуг)
|
Общая численность инвалидов (законных представителей), опрошенных по вопросу оценки системы предоставления реабилитационных и абилитационных мероприятий (услуг) |
|
298 (дети-инвалиды) |
298 |
298 |
298 |
|
328 (дети с ОВЗ) |
328 |
328 |
328 |
Результаты работы отделения медико-социальной реабилитации
Медико-социальная реабилитация нашего Центра направлена на поддержание здоровья детей и подростков с нарушением в развитии для достижения коррекционно-развивающего эффекта с учетом возможностей каждого ребенка.
Квалифицированные врачи-педиатры и медицинские сестры грамотно проводят ребенка через комплекс лечебных процедур и стараются добиться положительной динамики в заболевании. Комплекс лечебных процедур включает в себя лечебный массаж, электролечение, теплолечение, водолечение, ЛФК, медикаментозное лечение.
Физиотерапевтический кабинет включает в себя
- Аппарат для гальванизации и лекарственного электрофореза « Эльфор – проф »;
- Аппарат для магнитотерапии « АМО – АТОС » с приставками ;
- Аппарат для дарсонвализации «Искра – 1 » ;
- Аппарат УВЧ ;
- Аппарат для воздействия постоянным и импульсным динамическими и синусоидально модулированными токами « Ирга + »
- Биоптрон
- Массажное кресло
- РЕАМЕД-Полярис
Инструкторы по ЛФК ведут занятия как с группами, так и индивидуально, с успехом применяя в своей работе тренажеры :
- Тренажер «Наездник »;
- Костюм « Адели »;
- Тренажер Гросса ;
- Пневмокостюм «Атлант»;
- Велотренажер «Ангел Соло »;
- Беговая дорожка (адаптированная для детей с нарушениями двигательной функции);
- Тренажер «Гребля»;
- Аппарат для роботизированной механотерапии верхних конечностей
- Аппарат для роботизированной механотерапии нижних конечностей
- Имитатор ходьбы «Имитрон»
С большим интересом дети посещают ванны с гидромассажем, ванны с морской солью и хвойным концентратом.
Важную роль в лечении и реабилитации играет медикаментозная терапия. Дети получают медикаменты, необходимые для улучшения их самочувствия.
Также с детьми и родителями проводится профилактическая работа. Медицинскими работниками освящаются наиболее злободневные темы:
- Профилактика коронавирусной инфекции;
- Профилактика простудных заболеваний;
- Профилактические прививки;
- Закаливание детей;
- Здоровое питание;
- ЗОЖ в жизни семьи и др.
На стендах систематически выставляется информация по заболеваниям, выпускается дидактический материал для родителей (буклеты, памятки).
В центре за 2022 год социально-медицинские услуги получили 653 детей, среди них:
- ОВЗ-337 чел.
- Дети-инвалиды- 316 чел.
Медицинские работники в тандеме с родителями помогают определить и осуществить необходимые оздоровительные мероприятия по реабилитации детей и подростков с различными заболеваниями.
Технологии, методы, методики и программы,
применяемые специалистами учреждения.
Успешность достижения стабильных результатов социальной реабилитации достигается специалистами учреждения с применением инновационных методик в реабилитационном процессе детей с ограниченными возможностями, включая коррекцию сенсорных, речевых, психологических, двигательных нарушений, разработка и реализация индивидуальной программы реабилитации.
- Реабилитация с использованием тренажера «Гросс»;
- Реабилитация с использованием аппарата «Биоптрон»;
- Реабилитация с использованием аппарата биоакустической коррекции;
- Реабилитация с использованием Томатис;
- Реабилитация с использованием интерактивного оборудования (интерактивный пол, интерактивный стол);
- Технология «Ранняя помощь» (метод М. Монтессори «Помоги мне это сделать самому»);
- Коррекционно- развивающие методы М. Монтессори;
- Программа «Волшебный мир сенсорики»;
- Школа безопасности для детей-инвалидов;
- Монтессори педагогика
- Технология «Арттерапия» (песочная, сказкотерапия, игротерапия, музыкотерапия, телесно-танцетерапия и др.)
- Самообслуживание программа «Учусь жить самостоятельно. Приготовь пищу сам» (обучение в кабинете социальной адаптации приготовлению пищи)
- Программа «Я познаю мир» (знакомство с окружающим миром);
- Программа «Я в мире людей» (формирование и развитие навыков социального взаимодействия у подростков с интеллектуальными нарушениями)
- Программа «Путь в профессию» (мероприятия, экскурсии в социальнозначимые места, на предприятия района, встречи с выпускниками и др.);
- Коррекционная технология развития эмоционально-волевой сферы;
- Коррекционная технология развития когнитивных функций (программы педагога-психолога)
- Программа виртуальной реальности «Девирта точность» и «Девирта делфи»
Участие в конкурсах (грантах)
2022г.- 1 место на республиканском этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере социального обслуживания в специальной номинации «Стабильность и качество» (лучшая организация, предоставляющая услуги в полустационарной форме)
2022г.- совместно с НКО ПРОФРЕСУРС победа в Конкурсе на предоставление грантов Республики Татарстан на развитие гражданского общества 2022г. с проектом «Профессиональная ориентация детей с ограниченными возможностями, но с безграничными способностями "Ступеньки в мир профессий"»
Участие в конкурсах детского творчества
В течении 2022 года дети-инвалиды, проходящие реабилитацию в нашем Центре принимали активное участие в различных творческих выставках и конкурсах. Велась подготовка и проведение выставок творческих работ детей и подростков с ограниченными возможностями внутри учреждения и на республиканском уровне. В сентябре 4 детских рисунка наших воспитанников были отправлены в г. Казань для участия в Республиканской выставке посвященной Международному Дню пожилого человека
Призовые места в конкурсах получили следующие воспитанники:
Шарафиева Риана- диплом 2 степени и Хазиева Лиана-диплом 2 степени за участие в Открытом Республиканском многожанровом летнем фестивале Лето FEST .
Шарафиева Риана- диплом победителя и Хазиева Лиана-диплом призера Всероссийского творческого конкурса Волшебное мгновение моего лета.
В октябре наша воспитанницы Вильданова Камилла и Григорьева Светлана приняли участие в Республиканском конкурсе рисунков «Моя Родина –Татарстан», по результатам которого Григорьева С. и награждена дипломом и ценным призом. Так же в октябре наша воспитанница Григорьева С. приняла участие в республиканском творческом конкурсе среди детей и молодежи с ограниченными возможностями «Мы –граждане России» и награждена за конкурс дипломом и призом. В ноябре наш воспитанник Данилов Динар принял участие во Всероссийском творческом конкурсе «Зимняя сказка» и награжден дипломом победителя .В декабре наша воспитанница Шарафиева Риана приняла участие в Региональном конкурсе «Моя гордость-Россия» результаты которого будут известны только в январе 2023года.
2022г.- победа в Детском театральном фестивале по произведениям Фаниса Яруллина «Йолдызлар эзлибез – Ищем звездочек» в номинации «Преодоление».
Работа с родителями (законными представителями получателей
социальных услуг)
- проведение ежедневных личных бесед по вопросам реабилитации, поведения, самообслуживания и др.;
- проведение индивидуального информирования и консультирования специалистами, в том числе медицинскими работниками;
- организована работа родительского клуба «Мы вместе», 94 родителя приняли участие в работе Клуба
- проводилась информационная работа, оформлены буклеты, памятки для родителей о деятельности специалистов (по 53 экземпляра по 4 темам);
- проводилось анкетирование родителей (всего 626 анкет);
- проводился ежемесячный мониторинг удовлетворенности получателей социальных услуг оказанными услугами, с целью оценки и анализа удовлетворенности клиентов получаемыми услугами
Взаимодействие с учреждениями/организациями
Реабилитационным центром с целью эффективной социализации и вовлечения детей-инвалидов в социокультурную, досуговую деятельность налажено межведомственное взаимодействие с учреждениями культуры, искусства и спорта. Работа ведется в рамках соглашения (договоры). В 2022г., в связи с профилактикой распространения новой коронавирусной инфекции, ограничением доступа посторонних в учреждение, мероприятия в рамках межведомственного взаимодействия проводились с использованием дистанционных технологий.
|
Учреждения района |
Направление работы |
В рамках чего ведется работа |
|
ГКУ «Центр занятости населения г.Бавлы» |
организация и проведение мероприятий по профессиональной ориентации детей-инвалидов |
Соглашение о сотрудничестве и совместной деятельности по организации и проведению проф. ориентационной работы с инвалидами от 10.01.2022г. |
|
ГАПОУ «Бавлинский аграрный колледж» |
Реабилитационно-профилактическая деятельность,, духовно-нравственное, гражданско-патриотическое, профориентационное воспитание, просветительская деятельность |
Соглашение о социальном партнерстве от 01.03.2021г. |
|
МКУ «Отдел развития спорта и туризма» |
Реабилитационно-профилактическая деятельность, в т.ч.: гидротерапия на воде в детском бассейне, спортивные рекреационные мероприятия на открытой спортплощадке стадиона (катание на велосипеде, роликах, лыжах, футбол). |
Соглашение о социальном партнерстве от 01.03.2021г. |
|
МКУ «Отдел культуры Бавлинского муниципального района» |
Реабилитационно-профилактическая деятельность, в т.ч.: организация совместных культурно-развлекательных мероприятий |
Соглашение о социальном партнерстве от 01.03.2021г. |
|
МКУ «Отдел образования Бавлинского муниципального района»
|
Реабилитационно-профилактическая деятельность, в т.ч.: оказание образовательных услуг в период учебного года, организация и проведение совместных социокультурных мероприятий |
Соглашение о социальном партнерстве от 01.03.2021г. |
|
МКУ «Отдел по делам молодежи» |
Реабилитационно-профилактическая деятельность, в т.ч.: организация и проведение совместных социокультурных мероприятий |
Соглашение о социальном партнерстве от 01.03.2021г. |
|
МБДОУ №9 |
Реабилитационно-образовательное сопровождение детей, организация и проведение совместных социокультурных мероприятий |
Договор о сотрудничестве от 01.03.2019г. |
Освещение деятельности учреждения
Обеспечена работа персонального сайта ГАУСО РЦДПОВ «Радость» («Шатлык»), где размещена информация: освещение деятельности учреждения, информация о порядке предоставления социальных услуг, о количестве получателей социальных услуг, очередность, материалы о проведении различных мероприятий, памятки для родителей и другая информация.
Независимая оценка качества. Внутренний контроль.
Независимая оценка качества условий оказания услуг организациями социального обслуживания является одной из форм общественного контроля и проводится в целях предоставления получателям социальных услуг информации о качестве условий оказания услуг организациями социального обслуживания, а также в целях повышения качества их деятельности.
Независимая оценка качества условий оказания услуг предусматривает оценку условий оказания услуг по таким общим критериям, как открытость и доступность информации об организации социального обслуживания; комфортность условий предоставления социальных услуг, в том числе время ожидания предоставления услуг; доброжелательность, вежливость работников организации социального обслуживания; удовлетворенность качеством условий оказания услуг, а также доступность услуг для инвалидов. В 2022году независимая оценка качества не проводилась. С целью проведения внутреннего контроля учреждения, приказом директора назначена комиссия . Ежемесячно составляется акт работы бракеражной комиссии. Один раз в полугодие обобщенный акт внутреннего контроля предоставляется в Отдел качества социального обслуживания МТЗ и СЗ РТ.
Административно-хозяйственная деятельность
В целях комплексной и пожарной безопасности в 2023 году осуществлены следующие мероприятия:
- осуществляется ежемесячное техническое обслуживание пожарной сигнализации;
- еженедельно проводятся инструктажи по соблюдению требований пожарной безопасности, антитеррористической защищенности;
- ежеквартально проводятся учебные тренировки по эвакуации людей в случае возгорания , по действиям в случае обнаружения подозрительного предмета, при угрозе по телефону
- разработаны и внедрены в работу материалы по осуществлению антитеррористической защищённости учреждения;
- проведены мероприятия с детьми-инвалидами по соблюдению правил противопожарной безопасности, инструктажи, тренировки, занятия.
Деятельность по укреплению материально-технической базы учреждения для улучшения качества предоставления социальных услуг.
Проведение ремонта, приобретение оборудования и благоустройство территории.
Для комфортного и безопасного пребывания получателей социальных услуг в Центре в 2022г. проделана работа по улучшению материально-технической базы:
Обновлено оформление по сезонам
Обновлены цветники
Произведена пересадка кустов за территорией учреждения
Произведен косметический ремонт в кабинетах, коридорах
В летний период осуществлены работы по благоустройству территории: посадка\уход за цветочными культурами, частичный ремонт игровой площадки.
Приобретено оборудование, в рамках подпрограммы «Формирование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов» государственной программы «Социальная поддержка граждан Республики Татарстан» на 2014-2025 годы» на сумму 1 375 тыс.руб. (виртуальная реальность Девирта, мозжечковая стимуляция Бильгоу).
Выводы:
Анализ системы взаимодействия с родителями получателей социальных услуг
Ведущая цель взаимодействия РЦДПОВ с семьей – создание в учреждении необходимых условий для развития ответственных и взаимозависимых отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности ребенка, повышение компетентности родителей в области воспитания. Работа с родителями проводилась через разные формы деятельности: индивидуальные и групповые консультации, информационные стенды, организация выставок детского творчества, беседы, информирование родителей через официальный сайт ГАУСО РЦДПОВ «Радость» («Шатлык»).
Анализ административно-хозяйственной деятельности, состояния материально-технической базы
В ГАУСО РЦДПОВ «Радость» («Шатлык») создана комфортная среда, способствующая творческому и интеллектуальному развитию детей. Выполняются санитарно – гигиенические нормы; продумано разумное расположение зон, их значимость для развития ребенка, рациональное использование пространства; учитываются все направления развития ребенка; игровое и реабилитационное оборудование доступно детям и соответствует возрасту; каждая вещь, каждая игрушка в групповой комнате несёт воспитательную, образовательную и эстетическую нагрузку.
Кабинеты оснащены методической литературой, развивающими играми, дидактическими материалами и пособиями, в достаточном количестве имеются обучающие мультфильмы, соответствующие содержанию программ воспитания и реабилитации детей.
Ежегодно заключаются договора на техническое обслуживание первичных средств пожаротушения, на эксплуатационно - техническое обслуживание средств сигнализации (мониторинг).
В течение всего 2022 года няни получали моющие и дезинфицирующие средства, туалетную бумагу в необходимом количестве.
В связи с эпидемиологической обстановкой, с целью профилактики заболевания короновирусной (COVID – 2019) инфекцией все сотрудники обеспечены средствами индивидуальной защиты антисептиками, масками. Все сотрудники обеспечены спецодеждой.
По мере необходимости производилась замена ламп в светильниках.
Для улучшения доступности, безопасности, комфортности при входе в здание имеются пандусы, кнопка вызова персонала с улицы. Все санитарно-гигиенические помещения оборудованы для нужд инвалидов, однако требуется изготовление и установка мнемосхемы.
Высокий профессиональный уровень воспитателей и специалистов ГАУСО РЦДПОВ «Радость» («Шатлык») способствовал в отчетный период активно заниматься обогащением и совершенствованием содержания реабилитационного процесса. Важная роль при этом отводилась использованию новых информационных технологий, программ, методов и методик в едином реабилитационном процессе.
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ
Работа над поставленными задачами на 2020 год оценивается «положительно».
Работа ГАУСО РЦДПОВ «Радость» («Шатлык») осуществлялась в соответствии с годовыми задачами..
Благодаря спланированной системе контроля и мониторинга своевременно выявляются затруднения и недочеты в работе всех структурных подразделений, что позволяет вовремя внести коррективы в реабилитационный процесс и оказать конкретную помощь педагогам.
Деятельность учреждения по всем направлениям работы имеет положительные результаты. Результаты деятельности учреждения в рамках 442-ФЗ положительные. Запланированные ремонтные работы произведены. Внедрены новые формы работы с семьёй и детьми (консультации в WhatsApp и Instagram). Внедрены новые методы и технологии реабилитационной работы. Улучшены условия проживания получателей услуг. Правила комплексной и пожарной безопасности соблюдены.
В Книге отзывов и предложений имеется за 2022 год оставлено 13 благодарностей от родителей (законных представителей), воспитывающих детей с ограниченными возможностями.
На фоне достигнутых успехов в системе реабилитационной работы учреждения, нами были выявлены следующие проблемы:
- слабая активность педагогов в разработке авторских программ и внедрении инновационных технологий.
В соответствии с Уставом ГАУСО РЦДПОВ «Радость» («Шатлык»), на основе анализа деятельности учреждения за 2022 год, и в соответствии с нормативно-правовыми документами федерального, регионального уровней, регламентирующими организацию социального обслуживания в Российской Федерации коллектив ГАУСО РЦДПОВ «Радость» («Шатлык») ставит следующую цель:
- комплексная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями, а также обучение родителей или иных законных представителей особенностям их воспитания и методикам реабилитации, формирование развивающей среды, стимулирующей личное развитие ребенка с ограниченными возможностями, профилактика и коррекция отклонений в развитии.
ПЛАН РАБОТЫ ЦЕНТРА НА 2023 г.
Основные направления и задачи на 2023 год
- продолжить работу по совершенствованию системы оказания помощи детям- инвалидам и их семьям;
- внедрять современные технологии в работу с семьями и детьми, проходящими реабилитацию на базе Центра;
- регулярно проводить мониторинг качества предоставляемых услуг;
- продолжить работу по совершенствованию материально-технической базы Центра;
- продолжить работу, направленную на улучшение условий труда для сотрудников Центра;
- организовывать повышение профессиональной компетентности педагогических, медицинских и иных работников Центра
- продолжить межведомственное взаимодействие с учреждениями здравоохранения.
Коррекционно-развивающие задачи:
- Способствовать интеллектуальному развитию детей и подростков с ограниченными возможностями, путем внедрения различных форм и методов.
- Обеспечить гражданско-патриотическое, спортивно-оздоровительное; духовно-нравственное, трудовое воспитание детей.
- Формировать и поддерживать познавательные потребности детей.
- Продолжать совершенствовать творческие способности детей-инвалидов, путем их привлечения к участию в различных творческих конкурсах районного и республиканского характера.
Социализирующие задачи:
- Развитие коммуникативных навыков детей с ограниченными возможностями, нравственных качеств и культуры поведения.
- Обеспечение условий для самореализации творческих способностей.
- Формирование у родителей и сотрудников учреждения позиции взаимного сотрудничества, в том числе через занятия, мероприятия в родительском клубе «Мы вместе».
- Организация экскурсий в социально значимые учреждения (после снятия ограничений в период профилактики распространения новой коронавирусной инфекции).
- Осуществление административно консультационной деятельности по социально-правовым вопросам
Административно-хозяйственные задачи:
- выполнение Государственного задания, путем качественного предоставления социальных услуг, выполнение койко-дней;
- целенаправленное и эффективное расходование финансовых средств, освоение их в полном объеме;
- повышение профессиональной компетентности, уровня квалификации педагогических работников;
- соблюдение работниками этических норм;
- улучшение материально-технической базы учреждения, условий проживания детей-инвалидов, сопровождающих;
- продолжить работу по укреплению комплексной и противопожарной безопасности;
- обеспечение антитеррористической защищённости учреждения;
- внедрение новых форм и технологий в работу с детьми – инвалидами в рамках компетенции специалистов Центра;
- усовершенствование системы контроля по качеству предоставления социальных услуг;
- обеспечение охраны труда сотрудников;
- усовершенствование системы межведомственного взаимодействия;
- обеспечение участия получателей социальных услуг и персонала центра в мероприятиях различного уровня.
Ожидаемые результаты:
- Нормализация степени ограничения жизнедеятельности детей и подростков с ограниченными возможностями в процессе реабилитации у более 80% обслуженных клиентов.
- Предоставление реабилитационных услуг в 2023 году в соответствии с Государственным заданием. Выполнение Государственного задания на 100%.
- Организация работы с семьями детей-инвалидов в Бавлинском районе.
- Разработка проектов, методических материалов, информационных сообщений для специалистов, детей, родителей, воспитывающих детей-инвалидов – не менее 10 единиц в год.
- Организация работы интерактивных форм проведения независимой оценки качества оказываемых услуг (анкетирование, сайт учреждения).
- Обеспечение оптимального уровня квалификации кадров, необходимого для успешного развития учреждения (курсы повышения квалификации, семинары и самообразование), в том числе совершенствование мастерства с помощью информационных технологий всех участников реабилитационного процесса.
Планирование деятельности учреждения.
|
Направление деятельности |
Содержание основной деятельности (организационные мероприятия) |
Ответственные исполнители (Ф.И.О., должность) |
Сроки выполнения |
Контроль за ходом выполнения |
Отметка о выполнении |
|
Организация социально-реабилитационной деятельности (социально-медицинская реабилитация, социально-психологическая реабилитация, социально-педагогическая реабилитация, социально-бытовая адаптация и средовая реабилитация, профессиональная реабилитация, проектная деятельность). |
|||||
|
Организационные мероприятия |
Предоставление социальных услуг, согласно Федеральному закону №442-ФЗ от 28 декабря 2013г. «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» и Постановлениями Кабинета Министров РТ от 31.12.2014г № 1100, № 1101 «Об утверждении Порядка предоставления социальных услуг поставщиками социальных услуг в стационарной (полустационарной) форме социального обслуживания в РТ» (включая изменения) |
директор |
в течение года |
постоянно |
|
|
Совещание по анализу работы за 2022 год, по разработке и утверждению плана работы и постановке задач учреждения на 2023 год |
Заведующий ОСА |
январь |
январь |
|
|
|
Выполнение государственного задания, планирование заездов, количество получателей социальных услуг на 2023год |
Директор, Зав.ОСА, специалист по социальной работе |
ежемесячно |
ежемесячно |
|
|
|
Организация условий для развития и подготовки к воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья и подготовка их к самостоятельной жизни. |
директор. |
в течение года |
постоянно |
|
|
|
Ведение программы ГИС СРН РТ: УСОН |
специалист по соц. работе |
по заездам |
ежеквартально |
|
|
|
Совещания со специалистами учреждения по вопросу организации предоставления услуг |
Зав ОСА |
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
|
Систематическая работа по повышению качества предоставляемых социальных услуг, эффективность их предоставления в соответствии со Стандартом качества предоставления государственной услуги |
директор |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Работа по обеспечению комфортного получения социальных услуг в учреждении: повышение удовлетворенности получателей услуг качеством предоставления социальных услуг. |
директор |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Работа по обработке и защите персональных данных получателей социальных услуг, а также сотрудников учреждения; конфиденциальность предоставления социальных услуг |
специалист по социальной работе |
ежемесячно |
ежеквартально |
|
|
|
Организация и проведение социально-значимых мероприятий:
|
Зав ОСА |
согласно плана |
по факту проведения |
|
|
|
- Проведение мероприятий по обеспечению пожарной, антитеррористической безопасности: - Практические тренировки по действию персонала по эвакуации людей в случае возникновения пожара; - Проведение инструктажей сотрудников; - Проведение инструктажей получателей услуг; |
Ответственный по ПБ и АТ |
в течение года
согласно графика
ежезаездно |
ежеквартально
|
|
|
|
Проведение мероприятий по охране труда и технике безопасности |
Специалист по ОТ и ТБ |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Организация ежегодной подписки на газеты и журналы. |
Зав ОСА
|
По полугодиям |
июнь
декабрь |
|
|
|
Участие в общественной жизни района: - спортивные соревнования; - участие в социально-значимых мероприятиях; - районные субботники |
директор |
в течение года |
по факту проведения |
|
|
|
Взаимодействие со спонсорами, благотворителями по оказанию помощи и привлечению пожертвований для нужд учреждения |
директор. |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Работа с волонтерами по оказанию помощи (трудовой, педагогической) |
директор |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Отчеты по деятельности учреждения: - отчетность в программе БАРС-Web Своды - отчетность по запросу МТЗ и СЗ РТ |
Заведующий ОСА |
в течение года
|
ежемесячно ежеквартально за полугодие за год |
|
|
|
Социально-реабилитационная деятельность |
Разработка индивидуального плана реабилитационных мероприятий ребенка-инвалида согласно ИППСУ, ИПРА |
специалист по социальной работе
Члены экспертного совета |
в начале курса реабилитации |
ежемесячно |
|
|
Анализ эффективности реабилитационных мероприятий, реализации ИППСУ, ИПРА |
специалист по социальной работе
Члены экспертного совета |
в течение курса реабилитации |
ежемесячно |
|
|
|
Определение необходимости продления срока предоставления социальных услуг |
специалист по социальной работе
Члены экспертного совета |
по показаниям |
ежемесячно |
|
|
|
Создание банка данных по современным инновационным технологиям, программам, методикам |
Заведующий ОСА |
в течение года
|
ежеквартально |
|
|
|
Использование в работе ранее внедренных в работу технологий, программ, методов реабилитации, подтвердивших свою эффективность. |
Заведующий ОСА
воспитатели, специалисты |
согласно плана |
контроль занятий по утвержденным технологиям, занятия в соответствии с планом |
|
|
|
Применение иных методов реабилитации при незначительной динамике или её отсутствии. |
члены Экспертного совета |
ежемесячно |
ежемесячно |
|
|
|
Подготовка выписок на детей по итогам прохождения реабилитационного периода. |
специалист по социальной работе |
в конце курса реабилитации |
ежемесячно |
|
|
|
Разработка рекомендаций, памяток, буклетов по дальнейшей социальной, психологической, педагогической, медицинской поддержке ребенка-инвалида в домашних условиях |
Специалисты Центра |
ежемесячно |
ежемесячно |
|
|
|
Социально-медицинская реабилитация |
Планирование деятельности отделения и специалистов, анализ эффективности работы |
Старшая медсестра |
январь |
ежемесячно |
|
|
Проведение первичного медицинского осмотра на предмет определения объективного состояния ребенка-инвалида, наличия (отсутствия) противопоказаний к приему на обслуживание |
Старшая медсестра |
при поступлении на реабилитацию |
ежемесячно |
|
|
|
Проведение медицинских реабилитационных мероприятий с применением: - метода кинезиотерапии, - метод механотерапии; - реабилитационных костюмов; - технических средств реабилитации; - массажа; - лечебной физкультуры; - физиотерапии (аппаратное лечение, теплолечение, биоптрон); - гидромассажные ванны - хвойные ванны - выполнение процедур, связанных с наблюдением за состоянием здоровья получателей услуг |
Старшая медсестра |
по назначению врача
|
ежемесячно |
|
|
|
Динамическое наблюдение за состоянием здоровья детей-инвалидов: - осмотры медицинской сестры (наблюдения за состоянием здоровья); - осмотры врача (наблюдения за состоянием здоровья и результативностью проводимых мероприятий) |
старшая медсестра
Врач-педиатр
|
ежедневно
1 раз в 5 дней
|
ежемесячно |
|
|
|
Проведение оздоровительных мероприятий |
ст. медсестра |
ежедневно
|
ежемесячно |
|
|
|
Организация комплекса лечебно-профилактических мероприятий направленных на снижение уровня соматических заболеваний. |
старшая медсестра врач-педиатр |
ежедневно
|
ежемесячно |
|
|
|
Организация диетического питания |
ст. медсестра |
ежедневно
|
ежемесячно |
|
|
|
Усовершенствование методов по лечебной физкультуре, внедрение новых методик. |
инструкторы ЛФК |
ежеквартально |
ежеквартально |
|
|
|
Проведение занятий по адаптивной физической культуре |
инструкторы ЛФК |
1 курс в период реабилитации |
ежемесячно |
|
|
|
Проведение физкультурно- оздоровительных мероприятий, в т.ч. по программе «Молодые атлеты»: 1) день здоровья. 2) прогулки на стадион, в парк. 3) закаливающие процедуры. 4) профилактика хронических заболеваний. 5)проведение спортивных праздников |
ст. медсестра |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Посезонная профилактика ОРЗ, ОРВИ: витамины, иммуностимулирующие, противовирусные, общеукрепляющие препараты. |
ст. медсестра |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Проведение мероприятий, направленных на формирование ЗОЖ: - санитарно-просветительская работа; - обучение навыкам ухода и основам социально-медицинских знаний для проведения реабилитационных мероприятий в домашних условиях |
ст. медсестра |
по отдельному плану |
ежеквартально |
|
|
|
Повышение профессионального уровня: участие в конференциях, днях специалистов по неврологии, педиатрии, лечебной и адаптивной физкультуре, рефлексотерапии, и внедрение новых направлений |
ст. медсестра врач-педиатр врач-невролог инструкторы ЛФК |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
социально-бытовая адаптация и средовая реабилитация
социально-психологическая реабилитация
социально-педагогическая реабилитация,
средовая реабилитация
профессиональная реабилитация,
проектная деятельность |
Планирование работы специалистов на год |
Заведующий ОСА |
январь |
ежеквартально |
|
|
Проведение совещаний по утверждению групповых и индивидуальных программ реабилитации |
Заведующий ОСА |
ежеквартально |
ежеквартально |
|
|
|
Проведение консилиума по итогам реализации групповых и индивидуальных программ реабилитации |
Заведующий ОСА |
ежеквартально |
ежеквартально |
|
|
|
Составление отчетов по предоставлению социально-психологических и социально-педагогических услуг |
Специалисты ОСА |
до 5 числа ежемесячно |
ежемесячно |
|
|
|
Составление ежеквартального статистического и аналитического отчетов |
Специалист по соц.работе |
до 3 чиста месяца нового квартала |
ежеквартально |
|
|
|
Социально-психологической консультирование по вопросам: - помощь в решении внутрисемейных проблем; - помощь в решении проблем межличностного взаимодействия; - предупреждение и преодоление социально-психологических проблем |
педагоги-психологи |
1 консультация в период реабилитации |
ежемесячно |
|
|
|
Психологическая помощь и поддержка: - исследование совокупности особенностей личности получателя социальных услуг; - занятия по компенсации или восстановлению нарушенных сфер жизнедеятельности ребенка-инвалида; - проведение профориентационной диагностики для выявления профессиональных интересов, склонностей, способностей; |
Педагоги-психологи |
3 комплекса мероприятий в реабилитации |
ежемесячно |
|
|
|
- восстановление и развитие основных когнитивных и психических функций; - преодоление или ослабление отклонений в эмоциональном состоянии и поведении; - решение социально-психологических проблем; - развитие универсальных адаптационных психологических навыков; - коррекция установок и развитие мотивации к обучению и трудоустройству |
педагог-психолог |
1 курс в период реабилитации |
ежемесячно посещение занятий |
|
|
|
Психологическая работа со специалистами: - тесты, тренинги; - индивидуальные консультации (по запросу). |
педагог-психолог |
по запросу |
в конце года |
|
|
|
Психодиагностика детей: - первичная; - углубленная; - заключительная (в конце срока реабилитации)
Работа с родителями на улучшение психологического климата в семье |
Педагоги-психологи |
каждый реабилитационный курс
в течение реабилитации |
ежеквартально посещение занятий |
|
|
|
Коррекционно-развивающая работа. - развитие и коррекция познавательных процессов; - коррекция тревожности; - на развитие самосознания и самоопределения; - общение; Составление индивидуальных коррекционных программ и рекомендаций. |
Педагоги-психологи |
в течение срока реабилитации |
ежемесячно посещение занятий |
|
|
|
Психолого- педагогическое сопровождение семей с детьми-инвалидами. - психологическое консультирование; - просвещение; - психодиагностика; - коррекция: |
педагог-психолог |
согласно плана |
ежемесячно |
|
|
|
Социально-педагогическая коррекция, включая диагностику и консультирование: - педагогическая диагностика; - целенаправленное изменение свойств и качеств личности получателя социальных услуг педагогическими методами |
Специалисты ОСА
|
2 комплекса мероприятий
ежедневно |
ежемесячно посещение занятий |
|
|
|
Формирование позитивных интересов: - организация и проведение рекреационных мероприятий методами социокультурной деятельности, творчества |
музыкальный руководитель |
1 мероприятие в период реабилитации |
ежемесячно, посещение занятий |
|
|
|
Расширить программу музыкального воспитания в комплексной реабилитации (сказкотерапия, музыкально-дидактические игры) |
музыкальный руководитель |
согласно плана |
ежеквартально, посещение занятий |
|
|
|
Организация досуга: организация и проведение музыкальных праздников, познавательных мероприятий |
музыкальный руководитель |
2 мероприятия в период реабилитации |
ежемесячно посещение занятий |
|
|
|
Развитие творческого потенциала ребенка (музыкальные театрализованные постановки). |
музыкальный руководитель |
согласно плана |
ежеквартально в соответствии с планом |
|
|
|
Реабилитация средствами и методами арттерапии (изобразительное и декоративно-прикладное искусство). |
инструктор по труду Педагог ИЗО |
согласно плана |
ежеквартально в соответствии с планом |
|
|
|
Нравственно-патриотическое воспитание детей через знакомство с Бавлинским районом, Татарстаном, Россией |
Соц педагоги |
согласно плана |
ежеквартально в соответствии с планом |
|
|
|
Историко-патриотическое воспитание детей через знакомство с историческими событиями (беседы, мероприятия, экскурсии, творческие работы детей), мероприятия к празднованию Великой Победы. |
Соц педагоги |
согласно плана |
ежеквартально в соответствии с планом |
|
|
|
Экологическое воспитание детей. |
Соц педагоги воспитатели |
в течение года |
ежеквартально в соответствии с планом |
|
|
|
Нетрадиционные методы и приемы развития связной речи детей с ОНР. Познавательно речевое развитие детей. |
учителя-дефектологи учителя-логопеды |
в течение года |
ежеквартально в соответствии с планом |
|
|
|
Использование инновационных технологий в работе логопеда |
учителя-логопеды |
в течение года |
ежеквартально в соответствии с планом |
|
|
|
Проведение мероприятий к Году национальных культур и традиций в РТ |
Социальные педагоги
|
согласно плана |
ежеквартально в соответствии с планом |
|
|
|
Использование интерактивных технологий в психолого-педагогической реабилитации |
Специалисты ОСА |
согласно плана |
ежеквартально в соответствии с планом |
|
|
|
Формирование навыков ЗОЖ |
Социальные педагоги |
согласно плана |
ежемесячно |
|
|
|
Обучение детей-инвалидов доступным социально-средовым: - пользованию техническими средствами реабилитации, самоконтролю, персональной сохранности, навыкам общения; - обучение доступным навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах |
Социальные педагоги
|
В период курса реабилитации |
ежемесячно |
|
|
|
Профориентация подростков с ограниченными возможностями через вовлечение в трудовую и другие виды деятельности. Внедрение профориентационной программы «Ступеньки в мир профессий» |
Социальные педагоги
|
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
|
Обучение универсальным трудовым навыкам: - умение владеть инструментами и выполнять простейшие операции; - формирование вычислительных и измерительных навыков - умение пользоваться компьютером |
инструкторы по труду соц.педагоги |
1 курс в период реабилитации |
ежемесячно посещение занятий |
|
|
|
Социальная адаптация детей средствами художественно-ручного труда (папье-маше, оригами, бисероплетение, бумагоплетение, различные виды вышивки, применение новых техник и методик и т.д.). |
инструкторы по труду |
согласно плана кружка |
ежеквартально в соответствии с планом |
|
|
|
Привлечение детей с ограниченными возможностями к общественно- полезному труду по возрасту и индивидуальным возможностям. |
воспитатели |
во время курса реабилитации
|
ежеквартально в соответствии с планом |
|
|
|
Проведение общей ориентации детей в мире труда и профессии. Экскурсии: в социально значимые места. |
Социальные педагоги
|
во время курса реабилитации
|
ежеквартально в соответствии с планом |
|
|
|
Формирование профессиональных интересов, ориентировка на доступные виды трудовой деятельности. |
Социальные педагоги
|
во время курса реабилитации
|
ежеквартально в соответствии с планом |
|
|
|
Продолжение реализации грантовых проектов, выигравших в прошлые года |
Заведующий ОСА |
согласно плана специалистов |
ежеквартально |
|
|
|
Разработка программ, методов, методик, применение их в коррекционной работе всех специалистов |
Заведующий ОСА |
ежеквартально |
ежеквартально |
|
|
|
Написание проектов программ, разработка буклетов, памяток, методичек по реабилитации |
Специалисты ОСА |
в течение года
|
ежеквартально |
|
|
|
|
|||||
|
Межведомственная работа Центра с общественностью, учреждениями, СМИ
|
|||||
|
Направление деятельности |
Содержание основной деятельности (организационные мероприятия) |
Ответственные исполнители (Ф.И.О., должность) |
Сроки выполнения |
Контроль за ходом выполнения |
Отметка о выполнении |
|
Взаимодействие: МСЭ, образование, здравоохранение, культура, спорт, ЦЗН, ОСЗ, МВД, МЧС, общественные организации |
Совершенствование взаимодействия с детской школой искусств, детской библиотекой, спорткомплексом, ледовым дворцом «Девон» по вопросам совместной работы по социальной реабилитации детей, проведению совместных мероприятий. |
директор |
в течение года
|
ежеквартально |
|
|
Взаимодействие с Бавлинской ЦРБ по вопросам реабилитации детей, получение списков новых детей – инвалидов |
директор |
в течение года
|
ежеквартально |
|
|
|
Совершенствование взаимодействия с Бавлинским отделом образования по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями во время прохождения курса комплексной реабилитации. |
Заведующий ОСА |
в течение года
во время реабилитации детей
|
ежеквартально |
|
|
|
Взаимодействие с отделами социальной защиты Бавлинского района и других районов Республики по вопросам направления на реабилитацию детей с ограниченными возможностями, в том числе детей в возрасте до 4-х лет без инвалидности. |
специалисты по социальной работе
|
в течение года
|
ежеквартально |
|
|
|
Взаимодействие с ГКУ «Центр занятости населения Бавлинского района» по вопросам профориентации детей с ограниченными возможностями |
Заведующий ОСА |
во время реабилитации детей
|
ежеквартально |
|
|
|
Проведение Дня защиты детей, Декады инвалидов совместно с привлечением различных организаций, с целью организации мероприятий для детей – инвалидов. |
директор |
июнь декабрь
|
июнь декабрь |
|
|
|
Привлечение волонтеров ГСУ «Благодарение» в организацию мероприятий по оказанию совместной помощи семьям, имеющим детей с ограниченными возможностями, проведение массовых мероприятий. |
Заведующий ОСА |
во время реабилитации детей
|
ежеквартально |
|
|
|
Обеспечение межведомственного взаимодействия с общественными организациями и объединениями: - ТРО ВОИ Бавлинского района; - общество слепых; - женсовет и др. |
Заведующий ОСА |
в течение года
|
ежеквартально |
|
|
|
Постоянная работа с Наблюдательным и Попечительским советом учреждения по привлечению общественности в работе учреждения. |
директор |
в течение года
|
ежеквартально |
|
|
|
Привлечение спонсоров по оказанию помощи в проведении мероприятий, приобретению оборудования, благоустройству территории. |
директор |
в течение года
|
ежеквартально |
|
|
|
Развитие социального партнерства в реализации ИППСУ ребенка-инвалида на основании соглашений социального взаимодействия: - МКУ «Отдел культуры» - МДОУ №9 - Отдел образования - ГАПОУ «Бавлинский аграрный колледж»; - ГКУ «Центр занятости населения Бавлинского района» |
Заведующий ОСА |
в течение года
|
ежеквартально |
|
|
|
Организация взаимодействия со СМИ района, республики, пресс-службой МТЗиСЗ РТ для размещения информационных материалов о деятельности учреждения |
директор |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Размещение материалов о деятельности учреждения на:
|
Заведующий ОСА
|
в течение года |
ежемесячно |
|
|
|
Содействие общественным организациям, НКО, организациям –партнёрам, родителям в проведении независимой оценки качества оказания услуг |
директор |
в течение года |
в течение года |
|
|
|
Работа с кадрами (методическая работа со специалистами, повышение квалификации, аттестация кадров, мобилизационная работа, организационная работа, охрана и безопасность труда). |
|||||
|
Направление деятельности |
Содержание основной деятельности (организационные мероприятия) |
Ответственные исполнители (Ф.И.О., должность) |
Сроки выполнения |
Контроль за ходом выполнения |
Отметка о выполнении |
|
методическая работа со специалистами |
Проведение открытых занятий, семинаров, консультаций по обмену опытом и внедрению новых технологий внутри учреждения. |
Заведующий ОСА
|
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
Ознакомление с новинками методической литературы. |
Заведующий ОСА
|
ежемесячно |
ежеквартально |
|
|
|
Заседание экспертного совета Центра по улучшению реабилитационной деятельности. |
Заведующий ОСА
|
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
|
Обмен опытом: -изучение опыта работы центров Татарстана и России по выпускам спец. литературы, участие на совещаниях, обучающих семинарах, а также через участие в вебинарах. |
Заведующий ОСА
|
ежемесячно |
ежеквартально |
|
|
|
Комплектация штата учреждения квалифицированными кадрами |
директор специалист ОК |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Обеспечение своевременного прохождения профилактических медицинских осмотров, диспансеризации |
старшая медсестра |
по графику |
ежеквартально |
|
|
|
Организация ежегодной подписки на специализированные газеты и журналы. |
Заведующий ОСА
|
Июнь декабрь |
Июнь декабрь |
|
|
|
Участие специалистов в Республиканских выставках. |
Заведующий ОСА
|
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Разработка специалистами практических программ реабилитации, проектов в соответствии с направлениями реабилитации детей-инвалидов. |
Специалисты ОСА
|
ежеквартально |
ежеквартально |
|
|
|
Организационно- массовые мероприятия с детьми. |
Заведующий ОСА |
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
|
Согласование планов деятельности специалистов по профилю. |
Заведующий ОСА |
ежемесячно |
ежеквартально |
|
|
|
Аналитические отчеты специалистов |
Заведующий ОСА |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Издательская деятельность (выпуск буклетов, памяток для родителей) |
Заведующий ОСА |
ежемесячно |
ежеквартально |
|
|
|
Участие в целевых программах РТ, РФ |
Специалисты ОСА |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Ведение табеля учёта рабочего времени сотрудников. Составление графиков работы, отпусков. |
Заведующий ОСА Старшая медсестра Специалист ОК |
|
|
|
|
|
Составление и утверждение плана работы профсоюзного комитета, выбор профкома |
Председатель профком |
январь |
ежеквартально |
|
|
|
аттестация кадров, повышение квалификации |
Аттестация специалистов |
Специалист ОК |
в течение года |
в течение года |
|
|
Формирование предварительного списка педагогических работников, которые подлежат обязательной аттестации с января 2023 года. |
Заведующий ОСА
|
январь |
в течение года |
|
|
|
Регистрация поданных заявлений в журнале учета поданных документов. |
Специалист ОК |
По мере поступления |
в конце года |
|
|
|
Информационное сопровождение аттестуемых: -проведение консультаций по вопросам подачи заявлений на аттестацию, формам и процедурам проведения аттестации; - организация и работа личных кабинетов педагогов; -иинформационное консультирование педагогов по изучению нормативно-правовых документов по аттестации педагогических и руководящих работников образования |
Специалист ОК |
в течение года |
в конце года |
|
|
|
Подготовка аттестационных материалов (заявления, карты результативности и т. д.) |
Заведующий ОСА |
сентябрь-октябрь |
в конце года |
|
|
|
Представление документов аттестующихся педагогов через личные кабинеты в электронной системе |
Заведующий ОСА |
октябрь - ноябрь |
в конце года |
|
|
|
Подведение итогов аттестации |
Специалист ОК |
декабрь |
декабрь |
|
|
|
Совершенствование уровня педагогической квалификации на курсах повышения квалификации |
Заведующий ОСА Специалист ОК |
в течение года |
в конце года |
|
|
|
Посещение семинаров, мастер – классов, вебинаров, конференций. |
Специалисты Центра |
в течение года |
в конце года |
|
|
|
Обсуждение нормативных документов: ФГОС ДО, государственная политика в социальной сфере, приоритетные направления развития социальной сферы, профессиональный стандарт педагога, изучение материалов сайта МТЗ и СЗ РТ, а также сайта Министерства образования РТ |
Заведующий ОСА |
ежемесячно |
в конце года |
|
|
|
Изучение методической литературы |
Заведующий ОСА |
ежемесячно |
ежемесячно |
|
|
|
Повышение квалификации по Охране труда, Пожарной безопасности, Антитерроризм, сан-минимум, Закупки товаров и услуг для учреждения, курсы для медицинского и педагогического состава по тематике. |
Специалист ОК |
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
|
Участие в районных, республиканских и всероссийских конкурсах |
Заведующий ОСА |
в течение года |
в конце года |
|
|
|
Использование в работе с детьми материалов из опыта работы педагогов других реабилитационных центров. |
Специалисты ОСА |
в течение года |
в конце года |
|
|
|
организационная работа, охрана и безопасность труда |
Работа по охране труда (инструктажи, обучение) |
Специалист по ОТ и ТБ |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
Выполнение требований СанПиН |
старшая медсестра |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Проведение инструктажей, занятий и практических тренировок по отработке действий сотрудников при чрезвычайных ситуациях |
Ответственный по ПБ и АТ |
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
|
Проведение учебы, семинаров, инструктажей сотрудников по охране труда и технике безопасности, охране жизни и здоровья детей |
Ответственный по ПБ и АТ |
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
|
Работа с сотрудниками учреждения по вопросам этических норм и правил, которыми руководствуются социальные работники в своей практической деятельности |
Специалист ОК |
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
|
Работа с сотрудниками учреждения по вопросам защиты персональных данных детей, получающих социальные услуги в учреждении |
Специалист ОК |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Обеспечение системы внутреннего контроля |
|||||
|
Направление деятельности |
Содержание основной деятельности (организационные мероприятия) |
Ответственные исполнители (Ф.И.О., должность) |
Сроки выполнения |
Контроль за ходом выполнения |
Отметка о выполнении |
|
Контроль качества оказываемых услуг. |
Анализ и контроль соблюдения условий и объемов предоставления социальных услуг в соответствии с законодательством РФ, а также ИПРА и договора на оказание услуг |
Заведующий ОСА |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
Организация и контроль реабилитационного процесса детей-инвалидов, получающих социальные услуги в учреждении |
Заведующий ОСА |
в период реабилитации |
ежеквартально |
|
|
|
Контроль за выполнением медицинских услуг (назначение, выполнение, консультации). |
старшая медсестра |
в период реабилитации |
ежемесячно |
|
|
|
Контроль учета, хранения, использования медицинских препаратов |
старшая медсестра |
ежемесячно |
ежеквартально |
|
|
|
Контроль за ведением индивидуально-коррекционной работы с реабилитантами |
1. Посещение занятий педагога-психолога; 2. Посещение занятий учителя-дефектолога и учителя-логопеда; 3. Посещение занятий воспитателей; 4. Посещение занятий музыкального руководителя. 5. Посещение занятий инструктора по труду. 6. Посещение занятий соц.педагогов |
Заведующий ОСА |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
Контроль за досуговой, спортивно-оздоровительной деятельностью и организацией и проведением культурно-массовых мероприятий |
1.Организация тематических прогулок, посещение культурно-массовых мероприятий, совместная работа с другими учреждениями. 2.Организация праздников, утренников. 3.Организация спортивно-оздоровительных мероприятий. 4.Организация детского досуга в вечернее время и выходные дни. 5. Организация тематических встреч. |
Заведующий ОСА |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
|
Организация внутреннего контроля деятельности специалистов по оказанию социальных услуг: - количество и качество проведенных мероприятий, намеченных индивидуальной программой реабилитации; - качественное и своевременное ведение документации и отчетности |
Заведующий ОСА |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
Контроль результативности предоставления социальных услуг |
Заведующий ОСА |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
|
Анализ удовлетворенности получателей услуг качеством их оказания |
Заведующий ОСА |
В конце каждого курса реабилитации |
ежеквартально |
|
|
|
Контроль за предоставлением бытовых услуг пищеблок, организация питания
уборка и дезинфекция помещений, мытье посуды
оснащение мягким инвентарем
оснащение кабинетов оборудованием
санитарное состояние помещений |
- организация питания в соответствие с меню и санитарным правилам и нормам; -пробы питания, хранение; - заполнение бракеражного журнала готовой продукции; - содержание кухонного инвентаря |
старшая медсестра |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
- ведение документации по температурному режиму и т.д.; - своевременное проведение дератизация помещений |
старшая медсестра |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
|
- проведение генеральной уборки; - маркировка и хранение уборочного инвентаря; – маркировка столовой посуды, своевременная её замена; - мытье посуды в соответствии с правилами СанПин |
старшая медсестра |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
|
- оснащение мягким инвентарем; качество постельных комплектов, стирка, выдача мягкого инвентаря |
старшая медсестра |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
|
- контроль за оснащением кабинетов необходимым реабилитационным оборудованием, мебелью |
Директор |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
|
- состояние жилых помещений, соответствие санитарным нормам; - состояние мебели; - своевременная, качественная уборка помещений, в соответствии с СанПин |
старшая медсестра |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
|
контроль за работой сотрудников на рабочем месте |
- почасовые нагрузки; - посещаемость реабилитантов, - соблюдение режима дня и сетки занятий; - соблюдение, санэпид режима |
директор |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
проверка ведения текущей документации специалистов по реабилитации |
- журналы приема детей; - реабилитационные карты; - ежедневные планы; -журналы индивидуальных и групповых занятий; - наличие новых форм работы с детьми; - наличие и содержание познавательного материала; - оформление кабинетов |
директор |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
организация режима работы сотрудников |
Контроль за соблюдением требований: - по охране труда и технике безопасности; - по пожарной безопасности; - по антитеррористической защищенности, - по соблюдению сандез режима. |
директор |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
Контроль за соблюдением правил внутреннего распорядка, должностных обязанностей сотрудников. |
директор |
по плану внутреннего контроля |
ежеквартально |
|
|
|
Укрепление материальной базы учреждения (работа попечительского совета, инвентаризация материальных ценностей, комплектование фонда библиотеки, программа текущего и капитального ремонта). |
|||||
|
Направление деятельности |
Содержание основной деятельности (организационные мероприятия) |
Ответственные исполнители (Ф.И.О., должность) |
Сроки выполнения |
Контроль за ходом выполнения |
Отметка о выполнении |
|
оснащение учреждения |
Оснащение кабинетов материалами и оборудованием для реабилитационной работы. |
директор |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
Приобретение мягкого инвентаря (покрывала, одеяла, полотенца) |
директор |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Обеспечение сохранности имущества центра. |
Зам. по АХР |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
работа по обеспечению пожарной безопасности и охране труда, противопожарного режима, правил внутреннего распорядка |
Мероприятия по обеспечению техники безопасности и охраны труда, противопожарной безопасности |
директор |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
Проведение инструктажа с сотрудниками учреждения по плану эвакуации на случай возникновения пожара |
Специалист по ПБ и АТ |
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
|
Проведение инструктажа о правилах пользования огнетушителями, а так же по плану эвакуации на случай возникновения пожара |
Специалист по ПБ и АТ |
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
|
Проведение учебно-тренировочных занятий по правилам поведения при возникновении пожара с сотрудниками учреждения и получателями соц.услуг |
Специалист по ПБ и АТ |
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
|
Проведение инструктажа с сотрудниками учреждения по охране труда на рабочем месте. |
Специалист по ОТ и ТБ |
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
|
Просветительная работа среди сотрудников учреждения, о бережном и экономичном потреблении воды, электроэнергии. |
Экономист |
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
|
Проведение инструктажа с сотрудниками антитеррористической направленности |
Специалист по ПБ и АТ |
согласно плана |
ежеквартально |
|
|
|
Проведение инструктажа с сотрудниками по соблюдению санитарно – гигиенических норм и правил в период соблюдения мер профилактики CОVID Обучение правилами оказания первой доврачебной помощи |
старшая медсестра |
Еженедельно по пятницам
2 раза в год |
ноябрь |
|
|
|
работа попечительского совета
|
Заседание Наблюдательного и Попечительского совета |
директор |
ежеквартально |
ежеквартально |
|
|
Посещение членами Попечительского совета реабилитационных мероприятий |
директор |
ежеквартально |
ежеквартально |
|
|
|
Работы по привлечению дополнительных финансовых средств (работа со спонсорами, попечительским советом). |
директор |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Проведение инвентаризации |
Проведение инвентаризации имущества; списание с баланса учреждения вышедших из строя основных средств или средств со 100% износом |
Главный бухгалтер Зам по АХР |
сентябрь-октябрь |
сентябрь-октябрь |
|
|
Проведение косметического ремонта помещений |
директор |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Информирование получателей услуг (работа с сайтом, информация на информационных стендах, информация в социальных сетях). |
|||||
|
Направление деятельности |
Содержание основной деятельности (организационные мероприятия) |
Ответственные исполнители (Ф.И.О., должность) |
Сроки выполнения |
Контроль за ходом выполнения |
Отметка о выполнении |
|
Информирование получателей услуг Взаимодействие со СМИ.
|
Разработка информационных буклетов по вопросам предоставления социальных услуг |
Заведующий ОСА |
ежеквартально |
ежеквартально |
|
|
Распространение информационных буклетов по вопросам предоставления социальных услуг, устное информирование граждан, находящихся на социальном обслуживании |
Специалист по социальной работе |
ежемесячно |
ежеквартально |
|
|
|
Оформление подписки на периодические газеты и журналы на 2023г. |
Заведующий ОСА |
июнь, декабрь |
июнь, декабрь |
|
|
|
Проведение анкетирования получателей социальных услуг поставщиками социальных услуг |
Специалист по социальной работе |
В конце курса реабилитации |
ежеквартально |
|
|
|
информационные стенды, информация в социальных сетях, работа с сайтом |
Повышение качества и содержательности информации, ее актуализация на общедоступных информационных ресурсах: - средствах массовой информации; - информационных стендах в помещениях учреждения; - официальном сайте учреждения https://sobes.tatarstan.ru- брошюрах, буклетах, памятках, информационных листах. |
Заведующий ОСА |
ежемесячно |
ежеквартально |
|
|
Обеспечение наличия дистанционных способов взаимодействия учреждения и получателей социальных услуг |
Заведующий ОСА
|
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Обеспечение возможности направления заявлений, жалоб, предложений и отзывов о качестве предоставления социальных услуг: - размещение информации о порядке подачи и рассмотрения жалоб на информационных стендах в помещениях учреждения, официальном сайте учреждения; - наличие журнала жалоб и предложений |
директор
|
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Участие в грантах |
|||||
|
Направление деятельности |
Содержание основной деятельности (организационные мероприятия) |
Ответственные исполнители (Ф.И.О., должность) |
Сроки выполнения |
Контроль за ходом выполнения |
Отметка о выполнении |
|
Участие в грантовых проектах, конкурсах |
В соответствии с потребностями реабилитационного процесса участвовать в конкурсах социальных проектов «Общественная инициатива», ПАО «РИТЭК», партнерами с общественными организациями в конкурсе КМ РТ, конкурсы Министерства экономики, конкурсы Министерства экологии, конкурс Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, конкурсами, организованными МТЗ и СЗ РТ, добиваться результативности. |
Директор Зав. ОСА
|
в течение года |
ежеквартально |
|
|
Участие специалистов в конкурсах различного уровня. |
Зав ОСА
|
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Подготовка и проведение выставок творческих работ детей и подростков с ограниченными возможностями внутри учреждения и в учреждениях культуры. |
Педагог ИЗО |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Участие специалистов в Республиканских творческих выставках и конкурсах. |
Зав ОСА |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Работа с семьями детей с ограниченными возможностями |
|||||
|
Направление деятельности |
Содержание основной деятельности (организационные мероприятия) |
Ответственные исполнители (Ф.И.О., должность) |
Сроки выполнения |
Контроль за ходом выполнения |
Отметка о выполнении |
|
|
Работа клуба для родителей «Мы вместе». |
Зав ОСА |
ежемесячно |
ежеквартально |
|
|
Составление договоров с родителями на оказание услуг по индивидуальной реабилитации семьи. |
специалист по социальной работе |
в начале курса реабилитации
|
ежемесячно |
|
|
|
Составление с родителями акта выполненных услуг по договору. |
специалист по социальной работе |
в конце курса реабилитации |
ежемесячно |
|
|
|
Санитарно- просветительская работа родителей детей- инвалидов. |
старшая медсестра |
ежемесячно |
ежемесячно |
|
|
|
Информирование об оказании |
|
|
|
|
|
|
Организация сбора анкетных данных от родителей детей получающих услуги в учреждении: выявление доли получателей социальных услуг, удовлетворенных качеством проводимых социальных мероприятий |
специалист по социальной работе |
в период реабилитации |
ежемесячно |
|
|
|
Оказание социально-правовых услуг: оказание помощи в получении юридических услуг |
Юрисконсульт |
2 консультации в период реабилитации |
ежемесячно |
|
|
|
Получение консультационной помощи - сайт учреждения, WhatsApp учреждения, эл.почта учреждения |
Юрисконсульт |
по запросу |
ежемесячно |
|
|
|
Тематические мероприятия для семей с детьми с ограниченными возможностями. |
Специалисты ОСА
|
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Тренинги, релаксационные занятия для родителей. |
педагоги – психологи. |
по запросу |
в течение года |
|
|
|
Консультирование: - социально-психологическое и психологическое; - по социально-медицинским вопросам; - по вопросу приобретения и пользования технических средств реабилитации; - по вопросам социокультурной реабилитации средствами физической культуры и спорта |
специалист по социальной работе |
1 раз в период реабилитации
|
ежеквартально |
|
|
|
Обучение членов семьи ребенка-инвалида проведению реабилитационных мероприятий в домашних условиях: - практическим навыкам ухода и основам медико-психологических и социально-педагогических знаний; - основам их реабилитации для проведения социально-педагогических мероприятий |
Специалисты Центра |
1 курс в период реабилитации |
ежеквартально |
|
|
|
Информационная поддержка семей с детьми с ограниченными возможностями. |
специалист по социальной работе |
ежемесячно |
ежеквартально |
|
|
|
Раздел Финансово-хозяйственная деятельность |
|||||
|
Направление деятельности |
Содержание основной деятельности (организационные мероприятия) |
Ответственные исполнители (Ф.И.О., должность) |
Сроки выполнения |
Контроль за ходом выполнения |
Отметка о выполнении |
|
Составление и предоставление бюджетной отчетности |
Составление и предоставление бюджетной отчетности главному распорядителю бюджетных средств в соответствии с приказом Минфина России от 28.12.2010 № 191н. |
главный бухгалтер |
на 01 число месяца, следующего за отчетным месяцем |
по плану внутреннего контроля |
|
|
- справка по консолидируемым расчетам (.05030125) - отчет об исполнении бюджета (ф.0503127) - отчет о бюджетных обязательствах (ф.0503128) - отчет о движении денежных средств (ф.0503123) |
главный бухгалтер |
На 08 число месяца следующего за отчетным кварталом |
по плану внутреннего контроля |
|
|
|
- баланс главного распорядителя, (ф.0503130) - справка по консолидируемым расчетам ( ф.05030125) - отчет об исполнении бюджета (ф.0503127) - отчет о бюджетных обязательствах (ф.0503128) - отчет о движении денежных средств (ф.0503123) - справка по заключению счетов бюджетного учета отчетного финансового года (ф.0503110) - отчет о финансовых результатах деятельности (ф.0503121) - пояснительная записка (ф.0503160) |
главный бухгалтер |
после 31 декабря 2023 года |
по плану внутреннего контроля |
|
|
|
Налоговая отчетность в ИФНС России , ПФР и ФСС |
- Форма СВЗ-М - 6 НДФЛ |
главный бухгалтер |
до 15 числа месяца , следующего за отчетным |
по плану внутреннего контроля |
|
|
|
- расчет страховых взносов и индивидуальных сведений
- налоговая декларация по налогу на прибыль Налоговая декларация по НДС - налоговая декларация по налогу на имущество
-расчет сумм налога с дохода физических лиц за истекший квартал.
- расчетная ведомость по средствам ФСС за истекший квартал. - сведения о застрахованных лицах за истекший квартал. |
главный бухгалтер |
до 20 числа месяца следующего за отчетным кварталом до 28 числа месяца следующего за отчетным кварталом до 30 числа месяца следующего за отчетным кварталом до 10 числа месяца следующего за отчетным кварталом до 15 числа месяца следующего за отчетным кварталом |
по плану внутреннего контроля |
|
|
- сведения о застрахованных лицах за истекший год. - сведения о среднесписочной численности - расчет страховых взносов и индивидуальных сведений. - НД по налогу на прибыль. - НД по НДС. - налоговая декларация по налогу на имущество. - налоговая декларация по транспортному налогу. - налоговая декларация по налогу на землю. - сведения о ДТ и КТ задолженности. - сведения об остатках денежных средств - баланс исполнения бюджета за истекший год. - отчет о финансовых результатах деятельности. -расчет сумм налога с дохода физических лиц за истекший год.(6-НДФЛ) - 2 НДФЛ за истекший год. - расчетная ведомость по средствам ФСС за истекший год. |
главный бухгалтер |
до 01.03.2023 |
по плану внутреннего контроля |
|
|
|
Составление и предоставление статистической отчетности в органы Государственной статистики |
-П-4 (Сведения о численности и заработной плате за предыдущий месяц) -З-Ф ( Сведения о просроченной задолженности по заработной плате) |
главный бухгалтер |
до 16 числа месяца следующего за отчетным |
по плану внутреннего контроля |
|
|
-П-4 (Сведения о численности и заработной плате за предыдущий месяц) З-Ф ( Сведения о просроченной задолженности по заработной плате) П-2 Сведения об инвестициях в основной капитал. ЗП-соц. -Сведения о численности и оплате труда работников сферы социального обслуживания по категориям персонала. |
главный бухгалтер |
до 16 числа месяца следующего за отчетным |
по плану внутреннего контроля |
|
|
|
-П-4 (Сведения о численности и заработной плате за предыдущий месяц) З-Ф ( Сведения о просроченной задолженности по заработной плате) П-2 Сведения об инвестициях в основной капитал. ЗП-соц.-Сведения о численности и оплате труда работников сферы социального обслуживания по категориям персонала. Форма 11-кратная-Сведения о наличии и движении основных фондов. Форма 3-Информ-Сведения об информационных и коммуникационных технологиях. |
главный бухгалтер |
до 16 числа месяца следующего за отчетным годом |
по плану внутреннего контроля |
|
|
|
Организация работы по осуществлению закупок товаров |
Организация работы по осуществлению закупок товаров, работ, услуг в рамках Федерального закона от 05.04.2013г. №44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»: - планирование закупок товаров, работ, услуг; - определение поставщиков (подрядчиков, исполнителей); - заключение государственных контрактов, договоров; - контроль исполнения контрактов, договоров; - мониторинг закупок товаров, работ, услуг; - контроль за соблюдением законодательства РФ и иных нормативных правовых актов о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг. |
юрисконсульт экономист главный бухгалтер |
в течение года |
ежемесячно |
|
|
Формирование и корректировка плана – закупок и плана-графика закупок на 2023 год. Определение наиболее оптимальных способов и сроков осуществления государственных закупок. |
Главный бухгалтер юрисконсульт |
в течение года |
ежемесячно |
|
|
|
- составление технико-экономических заданий для определения Поставщика путем процедур размещения заказа. |
экономист |
в течение года |
ежемесячно |
|
|
|
Размещение в единой информационной системе в сфере закупок отчетов об исполнении государственных контрактов и (или) о результатах отдельных этапов их исполнения. |
главбух юрисконсульт экономист |
в течение года |
ежемесячно |
|
|
|
- подготовка, оформление, согласование, регистрация заключенных на поставки товаров, работ, услуг договоров; |
экономист |
в течение года |
ежемесячно |
|
|
|
- контроль исполнения обязательств и взаиморасчетов по заключенным договорам. |
Главный бухгалтер |
в течение года |
ежемесячно |
|
|
|
Работа по изучению и анализу состояния и выбора наиболее выгодных поставщиков на рынке товаров, работ и услуг. Проведение системного мониторинга ценовых предложений. |
экономист |
в течение года |
ежемесячно |
|
|
|
Подготовка плана-закупок на 2023г. в программах АЦК «Финансы» и АЦК «Планирование» и сдача его ГРБС |
главный бухгалтер |
ноябрь |
ноябрь |
|
|
|
- реестры закупок на бумажном носителе и в электронном виде; |
экономист |
в течение года |
ежемесячно |
|
|
|
- отчет о закупках товаров, работ, услуг |
экономист |
ежемесячно |
ежемесячно |
|
|
|
-формирование ежемесячного и годового кассового плана по расходам; |
главный бухгалтер |
ежемесячно |
ежемесячно |
|
|
|
Ведение работы по складскому учёту и списанию товарно-материальных ценностей |
бухгалтер |
ежемесячно |
ежемесячно |
|
|
|
-контроль за расходованием денежных средств в рамках выделенных лимитов бюджетных обязательств в разрезе статей и подстатей КОСГУ; |
главный бухгалтер |
в течение года |
ежемесячно |
|
|
|
Подготовка сметы расходов на 2023 год |
главный бухгалтер |
октябрь |
октябрь |
|
|
|
Размещение информации об учреждении на официальном сайте www.bus.gov.ru; информация о бюджетных обязательствах и их исполнении. |
главный бухгалтер |
в течение года |
ежемесячно |
|
|
|
Хозяйственная деятельность |
Работа на приусадебном участке. Посадка цветов. Оформление цветников, разбивка клумб. |
Зам по АХР |
Весенне-летний период |
Весенне-летний период |
|
|
Субботники (средники) по озеленению и уборке участка и прилегающей территории |
Зам по АХР |
апрель- сентябрь |
апрель- сентябрь |
|
|
|
Очистка крыши, отмостков, тротуарных дорожек от снега, наледи |
Зам по АХР |
ноябрь-апрель |
ноябрь-апрель |
|
|
|
Метрологическое обеспечение средств измерений медицинской аппаратуры и приборов |
директор |
2 квартал |
2 квартал |
|
|
|
Ревизия электропроводки. |
Специалист по ОТ и ТБ |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Проведение мелких ремонтных работ инвентаря, оборудования, мебели, окон, дверей и т.д. |
Зам по АХР |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Мониторинг потребления коммунальных услуг |
Зам по АХР |
ежемесячно |
ежеквартально |
|
|
|
Организация работ по выполнению программы по энергосбережению, разъяснительная работа с персоналом |
Зам по АХР экономист |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Ремонт системы водоснабжения и канализации в здании в рамках программы по энергосбережению (по договору с подрядной организацией) |
Зам по АХР главбух |
в течение года |
в конце года |
|
|
|
Оформление паспорта безопасности объекта |
директор |
май |
май |
|
|
|
Весенний и осенний осмотры административного здания, хозяйственного блока, детских площадок и территории с составлением дефектного акта. |
Зам по АХР |
апрель, сентябрь |
апрель, сентябрь |
|
|
|
Организация работ по ремонту оргтехники, заправка картриджей |
Зам по АХР |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Обеспечение работы всех коммуникаций учреждения. |
директор |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Обеспечение материально-технической базы необходимыми товарами: канцтовары, моющие средства, хоз.товары, хоз.инвентарь электротовары, спецодежда, посуда, мягкий инвентарь, сантехнические изделия, прочие. |
Зам по АХР |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Подготовка к отопительному сезону: ревизия и ремонт оборудования, вентилей, кранов, задвижек, промывка и опрессовка отопительной системы, радиаторов, труб, акт дымоходов. Оформление акта готовности к отопительному сезону, пуск тепла. |
директор |
второй квартал |
второй квартал |
|
|
|
Плановые осмотры и текущий ремонт систем отопления, ГВС и канализации зданий |
Зам по АХР |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Плановые осмотры и текущий ремонт электрохозяйства и электрооборудования зданий |
Зам по АХР |
в течение года |
ежеквартально |
|
|
|
Техническое обслуживание приборов ХВС, вентиляции, видеонаблюдения и других технических устройств |
Зам по АХР |
ежемесячно |
ежемесячно |
|
|
|
Контроль за проведением технического обслуживания приборов противопожарной и охранной сигнализации, тревожной кнопки, автоматической передачи сигнала Стрелец-Мониторинг |
Зам по АХР |
ежемесячно |
ежемесячно |
|
|
|
Поверка противопожарных кранов, рукавов. |
Специалист по ПБ и АТ |
ежеквартально |
ежеквартально |
|
|
Приложение
План мероприятий Года национальных культур и традиций в Республике Татарстан
сии в 2023г.
|
№ п/п |
Направление деятельности |
Сроки исполнения |
Ответственный |
Отметка о выполнении/ОХВАТ |
|
|
Создание и наполнение тематической выставки Года национальных культур и традиций в Республике Татарстан |
В течение года |
Социальные педагоги, воспитатели групп |
|
|
|
Организация встреч с народными умельцами республики, города |
В течение года |
Социальные педагоги |
|
|
|
Оформление мини-музеев «Предметы старины», «Народные промыслы», «Национальная куклы» |
В течение года |
Леонтьева И.Н. |
|
|
|
Организация выставок прикладного искусства "Умелые руки творят чудеса", "Волшебство своими руками", «Национальные орнаменты». |
В течение года |
Инструкторы по труду
|
|
|
|
Организация выставки артефактов «Загадки узоров русских росписей» (https://www.culture.ru/materials/139105/zagadki-uzorov-russkikh-rospisei) |
В течение года |
Леонтьева И.Н. |
|
|
|
Народные забавы |
Ежеквартально |
Социальные педагоги Музыкальный руководитель |
|
|
|
В гостях у сказки. Инсценировка народных сказок |
Ежемесячно |
Музыкальный руководитель Воспитатели |
|
|
|
Национальный праздник «Сабантуй» |
В летний период |
Музыкальный руководитель Воспитатели |
|
|
|
Минем якташым- Ф.Яруллин (виртуальная экскурсия по дому-музею Ф.Яруллина) |
Февраль 2023 |
Социальные педагоги |
|
|
|
Масленичная неделя |
с 20.02. 2023 |
Социальные педагоги, воспитатели |
|
|
|
Пушкинский день России |
Июнь 2023 |
Социальные педагоги |
|
|
|
Праздник «Откуда взялась сказка», посвященный Международному дню сказки |
7.06. 2023 |
Музыкальный руководитель |
|
|
|
Организация выставки семейной фотографии «История семейного портрета» в рамках проведения государственного праздника «День семьи, любви и верности» |
Июль 2023 |
Социальные педагоги Воспитатели |
|
|
|
День Республики Татарстан. Интерактивный урок |
Август 2023 |
Социальные педагоги |
|
|
|
Джалилевские чтения-Жэлиль укулары |
Октябрь 2023 |
Воспитатели |
|
|
|
Неделя традиций и праздников многонационального Татарстана |
Октябрь 2023 |
Социальные педагоги |
|
|
|
Организация выставки почтовой открытки «Поздравление из прошлого», приуроченная к Всемирному дню почты |
6.10. 2023 |
Социальные педагоги |
|
|
|
День народного единства |
Ноябрь 2023 |
Социальные педагоги |
|
|
|
Тематическая беседа "Татарстан - наш общий дом", приуроченная Дню Конституции Республики Татарстан |
Ноябрь 2023 |
Социальные педагоги |
|
|
|
Новогоднее представление |
Декабрь 2023 |
Музыкальный руководитель воспитатели |
|