В рамках программы «Почемучки» инструктором по труду Нижнекамского центра социальной помощи семье и детям «Веста» Ириной Кожевниковой было проведено групповое занятие на тему «Невидимые чернила» среди 10 детей, находящихся на социальном обслуживании. Цель: установление простых причинно-следственных связей посредством проведения эксперимента, развитие любознательности, интереса к наукам, аккуратности.
В начале занятия специалист загадала ребятам загадку «Бумага есть, перо есть, а без них писать не будешь» (чернила). Вместе обсудили, что такое чернила и для чего они нужны. Затем предложила прочитать письмо, написанное невидимыми чернилами, одним из способов - капнуть несколько капель йода и смазать лист бумаги. Это письмо оказалось от Фиксиков. Далее специалист предложила ребятам проверить, какие еще жидкости можно использовать как невидимые чернила? Дети рисовали различные значки и слова на листе бумаги разными жидкостями, а пока чернила подсыхали, специалист провела с детьми физминутку под музыку из мультфильма «Фиксики». После проверки писем оказалось, что молоко, содовый раствор, сок лимона можно использовать для тайного письма, а, например, гуашь – нельзя. Дети были очень удивлены и довольны получившимися результатами.
Все участники уходили с занятия с хорошим настроением и заверили специалиста, что дома предложат «прочитать» родителям письмо, написанное невидимыми чернилами.