Цели и задачи:
В ходе интеллектуальной игры воспитанники были разделены на 2 команды по 4 человека, воспитатель в своем рассказе ближе познакомил детей с такими терминами как: Что такое конституция и в каком году ее приняли, так же познакомил с историей конституции ее структурой и основными статьями и главами. Ребята с удовольствием работали по карточкам, продолжали высказывание великих людей, отвечали на различные задания по данной теме.
Все дети приняли активное участие в занятии, задавали интересующие вопросы, участвовали в обсуждении актуальной темы. Всем детям понравилось мероприятие, воспитанники приюта получили массу полезной информации.