В Нижнекамском центре "Веста" детей и подростков научили осознанно подходить к выбору просмотра видеофильмов
В рамках технологии «Информационный навигатор» по профилактике интернет безопасности среди несовершеннолетних специалист по социальной работе Нижнекамского центра «Веста» Ксения Ведерникова провела среди 15 детей и подростков групповое занятие «Осознанное восприятие информации». Цель: формирование навыков осознанного восприятия информации в условиях агрессивной информационной среды, обсуждение идей и смыслов, продвигаемые современным кинематографом, развитие критического мышления посредством всестороннего анализа медиапродукции.
В начале встречи специалист поинтересовалась у ребят, что такое осознанное восприятие информации? Так некоторые из участников ответили, что надо знать какие передачи смотреть и для чего. Затем специалист рассказала о том, что вы можете оценить информацию, как полезную или вредную для вас; либо хорошую или плохую в отношении всего общества, если анализируемый сайт относится к сфере массовой культуры. Предложила посмотреть на конкретных примерах, чему же учат популярные фильмы? После просмотра видеофильмов «Родина», «Солнце светит всем» ребята увидели и осознали, как происходит постепенная подмена образа.
В конце занятия специалист и ребята составили небольшое рекомендательное письмо для всех детей и подростков по просмотру фильмов: прежде чем пойти в кино или скачать какой-то фильм, изучите о нём доступную информацию; не смотрите больше 1-2 фильмов в неделю; в ходе просмотра определите основные идеи, продвигаемые фильмом, ответьте на вопрос «чему он учит»; напишите свой отзыв о фильме, раскрыв продвигаемые им смыслы, его воспитательную составляющую.