«Правовая оценка современных молодежных движений». Алексевский приют "Забота".
05.08.2019г воспитателем приюта «Забота» Анисимовой М.А. было проведено занятие с детьми школьного возраста, на тему «Правовая оценка современных молодежных движений».
Цель: познакомить детей с особенностями молодежной субкультуры, течениями, традициями;
сформировать понятие группа, коллектив, объединение; научить оценивать последствия участия в антиобщетвенной деятельности группировок; воспитывать правовую культуру.
Всем известно, что внутренний мир определяет жизнь человека, его поведение, успехи и неудачи. Каждому в обществе хочется быть затребованным, комфортным. Не только молодёжь и подростки, но и взрослые люди объединяются в группы по интересам, в различные типы объединений.
Дети заметили, что субкультура – это часть общей культуры, системы ценностей, обычаев, традицией, присущие большой социальной группе, что данные объединения могут быть легальными и нелегальными, т.е. формальными и неформальными, что основные виды - это политические, правозащитные, спортивные, досуговые, экологические, религиозные объединения. Социальная несправедливость, кризис общества и семьи, не разработанность систем социального воспитания, плохая организация досуга, разочарование молодежи в нравственных идеалах и ценностях общества, формирование взглядов и норм, вступающих в противоречие с общепринятыми взглядами и нормами- это есть причины возникновения неформальных объединений.
Главный вывод заключается в том, что «уйти в неформалы» молодых людей может побудить: внутреннее одиночество, потребность в друзьях, конфликты в школе и дома, недоверие к взрослым, протест против лжи, просто «не знают, как жить дальше», потребность в гетеросексуальных контактах.
В ходе беседы обсудили историю возникновения, особенности внешнего вида, символику, философию, лозунги неформальных объединений: рокеров, байкеров, эмо- кидов, скинхедов, панков, фриков, толкиенистов, гопников.
Полученная информация и некоторые советы, позволяющие противостоять давлению антиобщественных группировок, помогут детям оценивать последствия участия в антиобщественной деятельности группировок, повысит их правовую культуру.