Темп работы у каждого ребенка разный. Это зависит от множества факторов. Имеет значение и психологическая активность ребенка, внимательность, усидчивость, сосредоточенность и развитие мелкой моторики. Каждый из ребят работает в своей индивидуальной папке и относится к процессу подготовке ответственно и серьезно.
Задача специалиста развить имеющиеся способности ребенка, поддерживать его интерес к получению и освоению новой информации и знаний. Участие, похвала, поддержка, одобрение необходимы для создания благоприятного психологического климата в процессе работы.