В приюте «Шатлык» с детьми младшего школьного возраста было проведено занятие «Путешествие на сказочный остров» по совершенствованию лексико-грамматического строя речи на материале лексической темы «Дикие животные». Занятие в ходит в систему занятий по подготовке первоклассников к школе «Восхождение».
Занятие началось с сюрпризного момента, где попугай Рома просит помочь животным вернуться домой на сказочный остров «Узнавай-ка».
Затем дети отправились в путешествие, чтобы помочь вернуться животным домой на воздушном шаре. По пути следования дети проходили разные испытания, играли в игры «Так бывает или нет», «Ориентир в пространстве», «Угадай-ка». В конце занятия ребята выполнили пальчиковую гимнастику «Мартышка» и поиграли в подвижную игру «Море волнуется, раз». В завершение занятия дети выполнили упражнение «Чьи следы?» и просмотрели мультфильм «Необитаемый остров» с последующим обсуждением.
Такие занятия формируют у воспитанников навыки творческого мышления и умения решать нестандартные задачи, развивают познавательную активность и самостоятельную мыслительную деятельность.
Автор: социальный педагог Екатерина Карнаухова.