Комплексная диагностика в РЦ «Апрель»
Если у ребенка на занятиях в школе возникают сложности, возможно дело не в том, что он «ленится» или «неусидчивый». Велика вероятность того, что «трудности обучения» связаны с особенностями переработки и хранения информации у ребенка или нарушением зрительно-пространственных функций. Поэтому очень важно при приеме ребенка на курс реабилитации провести тщательную и максимально полную диагностику уровня развития. Об этом и о многом другом наши специалисты узнают во время первичного приема используя для этого различные тесты и вопросники, общаясь с семьей, наблюдая и взаимодействуя с ребенком. Благодаря комплексной диагностике можно узнать не только о проблемах, которые испытывает ребенок, но и о его сильных сторонах, которые станут опорой в преодолении выявленных сложностей.